02226蔡曉燕
? ? ? 在《如何給孩子讀繪本》中，講了很多關于孩子們喜歡游戲的東西。游戲具體是什么呢？本質是什么？孩子為什么那么喜歡它？書中通過對《在森林里》繪本深度剖析，做了一一回答。
? ? ? 第一，游戲是角色扮演。比如游戲中的化裝、戴假面具的變身，就是一種角色扮演。它具有“非日常性”，給人神秘感和樂趣性。比如每個人都喜歡的捉迷藏，是個很神奇的游戲，既具有“連帶感”，又有緊張感。不僅小孩喜歡，大人也樂此不疲。
? ? ? ? 第二，游戲的本質是自由性。游戲是自由進行的，被命令和強加的都不是游戲了。正因為游戲的自由性，才有了發自內心的樂趣和開心的笑。就如孩子們與父母玩游戲，不再是父與子關系，而是平等的關系，他們遵守同一個游戲規則。犯規了要受罰，不管是父母，還是子女。所以孩子們特別喜歡和爸爸媽媽玩游戲，感受到父母對他們不一樣的“尊重”。
? ? ? ? 受到游戲的啟發，跟寶寶交流時，也適當加進來一些，讓孩子更開心接受一些事情。
? ? ? ? 寶寶下巴不小心磕破了很大塊皮，想給他涂油，他躲起來，我追趕著，似乎是個追趕游戲，他很開心。讓我想起游戲的方式，也許他更愿意接受。我跟小寶玩起石頭、剪刀、布，誰贏了，就可以給對方下巴和臉上，涂藥。他雖然還不太清楚什么是贏，卻很開心的接受，玩得不亦樂乎，在歡聲笑語中，把藥涂了，后面還要求繼續給他涂。這就是游戲的魅力。
? ? ? ? 游戲也能讓孩子感受到大自然的淳樸。小寶喝的水很燙時候，我會拿到陽臺上去吹，并跟他說，水在跟風聊天，水太熱了，叫風風過來陪他玩玩。有時候，他自己也拿著水去找風，風來了，和他聊天。感受不到風，他會猜測風風是不是回家找媽媽去了。
? ? ? ? 游戲的世界的確是有趣而新鮮的。我們每天給小孩唱歌和講繪本，其實也是一種親子互動的游戲。只是每天講，它成了固定的儀式和愛的傳達窗口。
