? ? 又是一個周二日，又是一個拜讀孩子們“豆腐塊”的時間，這個特別的約定日總是能帶給人許多的意想不到的驚喜，還有更多的思考。
? ? 在今天的孩子們的作品里，就發現了有兩篇選材同樣內容的文字，讀過后才知道，原來孩子們的世界是那樣簡單，原來，我們距離還是有點遙遠。
文字中寫到的事情，發生在昨天下午。班級里的一個男孩子，因為不舒服早晨就晚來了一會兒，到了下午，孩子還是捂著肚子，原來是孩子的肚子還是痛，我摸摸孩子的頭，發現有虛汗還有點涼，摸摸孩子的手，還好不是那么涼，于是，提醒孩子把衣服裹住肚子，叮囑孩子要是無法堅持就告假回家。
? 安頓好一切，就急忙趕到醫院，去給老爸陪床。沒有想到，這一小小關心卻讓孩子們看在眼里，孩子們還把這個記錄在自己的文字里。
? 其實， 這不是人之常情嗎？即使陌生人，一旦有了不舒服，我們可能也要伸出援助之手，何況是自己的親親的弟子呢？
? 驀然發現，短短的兩個月的時間，我和孩子們還是有點距離的。有的孩子樂于表達，可能就和老師距離近點，有的孩子不擅長表達，可能就與老師顯得有點距離，另外，也許有孩子本身對老師的那種敬畏，所以，我那天的一個小小的關心，讓孩子們感觸頗深。
? ? 孩子們的世界，如此簡單，簡單到就是那樣一個微小的舉動都能讓他們感慨萬千。這讓我想到我們在教授孩子們知識時，如果我們能發現或者能觸動他們那世界里的小小神經，也許，孩子們的學習就會更多一點興趣，會有更高一點效率，會有更好一些成績吧？
? 當然，更多的是我內心的那份愉悅：為孩子們善于觀察的眼睛，為孩子們能多了幾分細膩，為孩子們能用愛的溫情感受愛的存在。這樣的文字，在孩子們的作品里愈來愈多，足以證明，寫“豆腐塊”能讓人的心也細致入微。我相信，有幾個人能這樣觀察，會帶動更多人仔細觀察，有幾個人能這樣用情，會帶動更多人學會用真情待人。如果大家都能這樣，我們班級會更好。潤物細無聲般的感染力，有時就是在平平淡淡中。
? 這是女孩子們的心細如發的真實寫照。相信，明天男孩子們的作品也會帶給人別樣的情趣。
