今早，我和黎哥，被我妹反鎖在家里了。出不去。
事情很簡單：我家門鎖從外面反鎖，只能從外面開。里面反鎖，只能從里面開。
我妹不知道。一大早出門，把門反鎖了。
我和先生傻眼了。
后來，用各種辦法解決了。不過我們上班都遲到了。
我想：幸好今天是平凡的一天，如果今早我有考試、競聘，我要去醫院生孩子，甚至發生火災，后果有多嚴重？我是不是會失去一個加薪和升職的機會？甚至失去生命？
郁悶之余，想著這破事不能就這么過去啊，我得學到點什么啊。
正好最近在看成甲的「好好學習」。其中提到了一個道理：要完善自己的知識架構。
知識的作用是：解釋一件事，解決一件事，預測一件事。
完善了知識架構，可以解決一連串的問題。
不完善知識架構，所有的問題在你腦子里只是一個個孤立的點。解決了一個，下一個還會來。
書中提到：牛人和普通人的一個巨大的區別是：牛人從A推到B。而普通人，只能從A到A。頂多是這次在A上載跟頭了，下次不再載了。
所謂見微知著，窺一斑而得全豹，舉一反三，就是這個意思。
我們必須學會在一件小事上，完善自己的思維架構。把以后所有可能出現的類似事情規避掉。
我覺得可以從這個小事下手，進行練習。
PART1 分析
為什么我連怎么開門禁、怎么從屋里開副鎖、怎么去地鐵，騎車過馬路要小心右轉車，這樣的小事都提醒了她，卻獨獨忘記：有人在屋里時，千萬不要從外面反鎖呢？
是我疏忽大意嗎？
顯然不是。
是我預測性不足嗎？
顯然不是。
是我不知道她不知道嗎？
更不是。
最重要的原因是：我只關注了任何對她不利的點，卻絲毫沒有關注她可能對我不利的點。
我全部的注意力都集中在：怎樣讓她不遲到，怎樣讓她安全，怎樣讓她順利出門……
卻絲毫沒有注意到：作用力都是相互的。她可能會對我產生不利影響。
在我的固有認知里，我是主人，她是客人。我要盡全力把妹妹招待好——我和先生半夜去接機，花了大半個周末去她復試學校踩點……
我一直關注怎么把她安排好，卻完全忽視了她對我可能產生不利影響。
真的是這樣嗎？
好像也不對。
比如，對于住我家，歲數很大的，我可能提醒不要用鋼絲刷洗電飯鍋（因為電飯鍋1500塊）；歲數很小的，我可能提醒操作我那臺蘋果電腦要小心（因為蘋果電腦10000多）。
那為什么我沒提醒過我妹這些？
因為我妹受過高等教育，對很多生活常識都知道，所以我認為她不會因為認知問題，對我產生危害。
也就是說：我依據我對她的認知，進行判斷，然后決定如何去做。
可是我忽略了一個問題：
我和我妹的生活環境是不同的，我的生活環境中，一定有她不知道的東西。而她很可能因不知，對我產生危害。
就這么簡單！
也就是說：
任何人進入到自己的生活環境中，都會讓自己的生活產生變化。無論這個人是怎樣的。
變化可能有好有壞。可能是好的多些，壞的少些。也可能是壞的多些，好的少些。也可能是各50%。
不能出于自己對受眾的判斷，來決定自己做什么，或者不做什么。
很多公共產品，因為受眾群體廣泛，所以從頭到尾，事無巨細，全部說一遍。
好比我們看地鐵里天天放宣傳視頻，怎么坐電梯，怎么防止被壞人騙。我們覺得這么啰嗦。其實，這是很有必要的。
我有次給親戚孩子買了個外國的嬰兒童車。無意中發現，說明書中赫然寫著：此車不能食用！
當時覺得很好笑，現在才發現，其實人家這么做也有道理——你哪知道買你產品的人，認知在哪一個層次呢？
所以，任何人到我家住。我都要把所有注意事項講清楚。
PART2 延展
這個道理只限于生活環境嗎？工作環境呢？
同理。
新來個同事，新來個領導，甚至是新換個與你對接的乙方，你的工作怎么可能沒變化？
只限于人嗎？物體呢？
同理。
有次一個朋友把一包衣服放我家。放得時間過久，我都忘記了。有一天我收納換季的衣服，發現有許多小蟲子——原來，朋友的那包衣服洗得不干凈。招來蟲子，爬得到處都是。我只好把那包衣服扔了。自己的許多衣服也扔了。
所以，任何人，任何物，進入到自己的生活和工作環境中，都會讓自己的生活和工作產生變化。
當然。
舉個栗子。
我有一口很好用的蒸鍋。用得太久，右鍋把兒燒掉了一塊。沒舍得扔。
昨天早上，用它熱包子。熱好以后，我戴上微波爐手套，把它端上桌。
只聽“滋~~”的一聲，傳出濃濃的糊味。
一看，右手手套尖部整個被燒沒了。原來，鍋把兒變短后，戴手套去端，會觸到火！火把手套燒著了！萬幸的是，手沒事。
所以，自己身邊，現存的，任何人的變化，任何物的變化，都會讓自己的生活和工作產生變化。
再換個角度想：如果我妹不是來住一周，而是住一年，我肯定要把所有注意事項從頭到尾，認真跟她講清楚。
因為她短住，所以我不在意。
不能因為時間短，就不在意。
凡事不能指望運氣。一旦發生，就是100%。
PART3 總結
1、任何人和物進入到自己的生活和工作環境中，都會讓自己的生活和工作產生變化。
2、不能根據自己對受眾的主觀判斷，就認為TA知道什么，不知道什么。要全面告知TA。
3、現存的人和物發生變化，也會對自己的生活和工作產生影響。要對變化保持敏銳。
4、不能因為時間短，就犯懶。因為再短的時間，也可能會出現害處。不能抱有僥幸心理。
道理總結完了，如何運用于生活中呢？
PART4 應用
第一層面：解決這件事本身。
換鎖不現實。我做了這兩件事。
（1）在門上貼了張紙：
此門屋里上鎖，外面開不了；
外面上鎖，里面開不了；
故：
如果你走時，屋里還有人，千萬不要反鎖；
如果你要睡，還有人未歸，千萬不要反鎖。
（2）加了我鄰居的微信。下次萬一遇到這樣事，打電話給鄰居來救我。
第二層面：解決這件事強相關的事。
我寫了個住我家注意事項清單。
第三層面：解決和這件事思路類似的事。
我寫了一個工作指引，如果乙方換對接人，也很快能上手。
對了，那口鍋要馬上扔掉。
END
作者：黎沛沛。居北京。房地產民工。文能過專八，武能跑半馬。碩士畢業轉行，大齡才結婚。笨拙而真誠。這個世界喜歡聰明人。你不喜歡我，實在正常。萬一你喜歡我，那就是命中注定。
