今年回老家小縣城過春節，外出工作的人群也趕這時候回來，走廊上陽臺上到處晾曬著被褥。小區物業管理處早已安排清潔工把外墻洗得干干凈凈，每家每戶窗臺變得明亮了，偶爾有幾家的窗戶飄出炸油角的香味。
我打算到花店買盆栽植物裝點家居，只見廣場上、大街兩旁張燈結彩，一派喜氣洋洋的氣氛。經過一間賣揮春的店鋪，門庭若市人頭涌動，聽到有客人聲音叫老板寫兩副對聯，我懷疑自己聽錯，寫？我感到詫異，于是駐足觀看。
一位約六十歲的婦女，穿一件白色碎花打底襯衣，外面套一件紅色西裝，黑褲子配襯擦得的光亮的黑皮鞋，飽滿的臉頰滿面春風 ? 。 ?她向老板畢恭畢敬遞上一張紙條，老板接過紙條連連點頭，笑瞇瞇說好文釆。然后把紅紙平鋪在工整的木臺上，手執毛筆沾上墨，毛筆在老板手中揮灑自如，落筆如行云流水，若如脫韁的野馬騰空而來絕塵而去，點線巧妙組合，蘊涵著散遠和沉靜閑適，一副筆酣墨飽的婚慶對聯躍然紙上。
另一個幫手把寫好的對聯輕輕平放旁邊等待墨跡風干。這時又有客人來了，一位略顯啤酒肚的中年男人，長平頭發，左手拿著一串鑰匙，右手把頭發向后捋了幾下，發出洪亮的聲音：“老板來副新居之喜”，老板一邊書寫一邊平和應答：“好、好，請稍等。”此情此景勾起我小時候的記憶。
小時候生活在貧窮的農村，大人把小孩春節穿的衣服洗得干干凈凈，家家戶戶過年最應景的儀式就是到集市上請“先生”寫一副對聯，人們把心愿、希望寄予在文字里，盼望著來年風調雨順、生活美好。
寫對聯的“先生”是本鎮學校德高望重的校長，他寫得一手好書法，總在業余時間幫助村民，有求必應。校長也要求學生在課堂時候學習書法，并開展各種書法比賽活動。他對學生可嚴格了，手把手教學生怎樣區分豎點和挑點、懸針豎和垂露豎、豎撇和回鋒撇的書寫。后來人們生活水平好轉，對聯由電腦打印，紙質表面還添加花紋圖案，比較美觀，深得廣大群眾喜愛，于是書寫這職業也慢慢消失。
近幾年中國經濟持續發展，引發了國學熱，傳統文化不是我們需要繼承的僅供炫耀的古董，而是能滋養我們的心靈賦予我們平凡的生活以詩意的瑰寶。中國傳統文化受到重視，人們激發了對傳統文化的復興愿望。中國書法是一門書寫藝術，是一種獨特的視角藝術，王羲之書法，造詣很深，他的真書勢形巧密，開辟了一種新境界，人們稱他的字“飄若浮云、嬌若驚龍”。書法一直散發著藝術的魅力。
雖然電腦打印的對聯美觀，但總覺得生硬，欠缺了什么，今天得以再現“先生”揮筆，那種漸行漸遠的書寫活現起來了，手寫體是多么的生動啊！內容比以前更加豐富，更有時代節奏感，仿佛有了生命一樣。
我向店鋪里面張望，里面掛起幾十甚至上百副手寫對聯，有流暢的行書，奔放的草書、端莊的楷書、還有康書。各種字體鐵畫銀鉤，把喜慶祥和的景象表現得淋漓盡致。
原來人們留存在生命骨髓里的傳統依然生生不息，每當寫揮春時，我們生命的時光都隨筆尖一齊無聲流動，一直傳承。
我也來一副最喜歡的行書體揮春，盼望著來年會更好！
