02215-龔佩禎

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終于到了最后一天的命題作文了！其實(shí)我覺得這個(gè)標(biāo)題好長(zhǎng)啊，簡(jiǎn)短點(diǎn)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是《不忘初心》。

要說(shuō)為何來(lái)參加繪本講師訓(xùn)練營(yíng)，我想有以下幾方面的原因。

第一，我是一個(gè)四歲多孩子的媽媽，因?yàn)榧彝ピ颍⒆右粴q多的時(shí)候不得已成了“留守兒童”，雖然姥姥姥爺很疼他，但媽媽不能陪在身邊的遺憾無(wú)法彌補(bǔ)……所幸孩子非常健康樂(lè)觀，沒(méi)有受到什么負(fù)面影響，反而因?yàn)楹芫貌乓娨幻妫H子關(guān)系特別親密，又沒(méi)有過(guò)分溺愛的壞脾氣。每次見面，我們就膩在一起講故事，有時(shí)甚至沒(méi)有書，就是天馬行空的碎碎念，也會(huì)做角色扮演，他會(huì)讓我演一條小蛇而他是一只老虎或大象。可惜這樣的時(shí)刻太少了，我買了很多的童書和繪本，可姥姥講的他不愛聽，所以我參加這個(gè)繪本講師培訓(xùn)，除了自己想學(xué)好怎么講繪本外，也是想看看老師們是怎么“培訓(xùn)”學(xué)生的，然后我回去教年近花甲的姥姥講繪本，這也算是曲線救國(guó)吧！第二，因?yàn)樽罱鼛啄甑氖聵I(yè)范圍在兒童教育領(lǐng)域，涉及兒童表演培訓(xùn)和童書吧，繪本是個(gè)天然的橋梁，把表演和故事結(jié)合起來(lái)，既有了豐富的內(nèi)容，又有了具體的表現(xiàn)形式。

實(shí)際參加完培訓(xùn)后，覺得收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于預(yù)期。之前我所期待的只是專業(yè)的知識(shí)，上完課后，除了結(jié)識(shí)了一幫好學(xué)上進(jìn)、志同道合的小伙伴，21天閱讀原創(chuàng)挑戰(zhàn)也讓我收獲良多。

希望以后有更多的師弟師妹們加入到繪本講師培訓(xùn)的行列里來(lái)！