第十三章 再談把寶寶看作有想法的人?

今天加入了三位新成員，所以我們的讀書會又迎來了熱烈的討論和更廣泛的思考。從書中介紹的天然母嬰關系到大家回憶自己孩子的“過渡性客體”，我們總可以在討論之后、思考之余對自己和孩子有了更深地理解。

在孩子與外在世界之間，媽媽是孩子第一座橋梁，是良好的母嬰關系讓孩子對世界產生各種各樣的聯系，和人發展出各式各樣的人際關系，因此而產生各種結果。當然，我們也不必苛責自己當初沒有做個好媽媽，畢竟孩子就像種子一樣，除了媽媽所能提供的空氣水分和養料以外，種子是自帶發展的“本能”的，而這，就是每個人改變自己痛苦境況、不斷學習成長的源動力。

最后，總結一下寶寶們需要的媽媽是什么樣子的：1. 活生生存在的一個人，帶著“愛”去滿足孩子的生理和心理需要（孫老師認為這是母嬰關系的根基）；2. 哺乳期間的良好合作可以讓孩子感覺到自己是有存在價值的，孩子感覺自己的“心聲”有人聽到，自己是重要的（孫老師總結這是一個人活著的存在感的來源）；3. 在良好哺乳（或者說親密育兒）關系基礎建立之后，媽媽就要帶領孩子一起接納現實世界的打擊，一起通過一種幻滅的過程，“母親會逐步讓小孩接受，這個世界雖然可能提供他某種因需要和渴望而創造出來的東西，可是它不會自動做到，也不會在孩子心情激昂或愿望興起的時刻就達到”（這是不可或缺但經常被母親們遺忘的重要作用）…… 回顧我們自己的經歷，雖然過去某一階段我們可能做得不夠或用力過猛，但此時此刻的覺察和改變就會對孩子的未來產生某種影響意義，畢竟我們都在成長，我們都愛孩子……下一次，期待你的參與和討論。

圖片發自簡書App