回憶
對我們大多數人而言，這一生就是學習的一生。而人生中有很多的記憶也必然是和學習相連。
于我而言，最快樂的時光和最痛苦的時光都是和學習緊密聯系在一起的。
我到現在還能記起初中涼爽的夜自習時間，面對物理學的考題，我行云流水般地完成一道道題目，再難的題目都游刃有余，我也很享受做完試卷后慢慢等待同學們的時光。連老師也會驚訝我在物理上的成績。對那時的我而言，做物理題就是高峰體驗。這是我最快樂的時光。
而后來，在高中三年，我以中上等的成績進入了一所省級高級中學，高手如云。在這種環境下，我原先的優勢蕩然無存，我頭一次發現我在怎么努力也無法趕上別人。整個高三更是奔潰，心理上的壓力達到了頂點，我基本上學不進去任何東西。對我而言，這是我一輩子的地獄。當然，最終我還是考上了大學，但令我深感遺憾的是，我明白以我原本的能力本來是應該能夠學習得更游刃有余的。
后來一次游刃有余的學習體驗來自于無聊的大學生涯。我玩一種叫做找茬的QQ游戲，這種游戲是要找出兩張圖片之中的差別。剛開始玩的時候，這個游戲是很費腦子的，需要在兩張圖片中找出細微的不同，這需要極高的觀察能力。這對于我這種天生粗心大意的人來說更加是難上加難。但僅僅在玩了一個晚上之后，我就發現了一個訣竅。我可以用斗雞眼的方法，將兩張圖重疊在一起，這樣不同的地方就會很明顯的看出來。這種方法是我在初中的時候，在看科幻世界的立體圖片中學會的。用這種方法去玩游戲，基本上是可以碾壓平常人。這又是我的一次高峰的學習體驗吧。
在工作之后，我開始考證。連接考過了一級建造師、造價工程師、中級會計師和司法考試，都通過了。今年，我還報名了CPA考試。但考試并不等同于學習，我在考證的過程中并沒有獲得過一次高峰體驗。雖然也有拼搏的艱辛和收獲的快樂，但這和我曾經經歷過的高峰體驗，并不相同。我知道這并不是學習。
而且在工作中，我發現考證的能力并沒有給我帶來太多的提高。解決工作問題的能力并不會因為我的證書多，而得以提高。工作了很多年以后，我還是一個苦逼奮斗的菜鳥。
經歷過這么多之后，我在想什么才是真正的學習？
在初中，是解題；在玩游戲時，是贏得游戲；而在工作中是解決問題。
學習的本質就解題。解題=解決問題。
當你解決問題的能力開始慢慢超過常人的時候，或者發現特殊的解決問題的方法的時候，這就是高峰體驗的時刻。從今天開始，我將對學習這一專題進行深入剖析。
