今天周一，小組成員又一起討論了一下，根據(jù)之前定的初步人群--大學(xué)生進(jìn)行了分析，分析過程是想象一個(gè)場(chǎng)景分析每個(gè)環(huán)節(jié)可能遇到的問題，對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行整合。整合的過程中我們分析了16年的紅點(diǎn)概念獎(jiǎng)的分類和主要的研究方向。
然而在這過程中有一個(gè)小插曲，就是跟通學(xué)交流過程中同學(xué)給我們的意見說：人群范圍太廣。于是我們組針對(duì)這個(gè)問題在qq討論組里進(jìn)行了反思，于是決定把大學(xué)生作為初步人群，痛點(diǎn)定位后，細(xì)化人群，如下圖所示。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
之后詢問老師的意見，老師肯定了思路。那我們就大膽做了。哈哈
明確方向后，布置了下一步任務(wù)，設(shè)置問卷（費(fèi)悅），張軍（用簡(jiǎn)書記錄每次討論的內(nèi)容）
洗腦小天團(tuán)，加油。希望我們進(jìn)步！
