尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

? ? ? 大家好！我叫舜煬。很高興今天能夠和大家一起分享我的演講——《春風化作雨，潤物細無聲》。家風，是一個家庭多年來形成的傳統和風氣，它承載著這個家庭的生活態度、文化氛圍、人生觀和價值觀。可以說一個家庭家風的構建對我們人格的塑造起著決定性作用。優良的家風就像春雨一樣，在潤物無聲中，滋養著我們的心靈，浸潤著我們的言行。

? ? ? 陶淵明的曾祖父陶侃從小家境十分貧苦,他的母親靠給別人扎鞋底干粗話供他讀書,陶侃也非常努力,后來做了魚梁小吏,手里有了一點小權力,于是他就把官家那些腌制好的魚送給了母親,母親看了之后,寫了一封信給他:“汝為吏,以官物見餉，非維不益，乃增吾憂。”意思是說，你作為一名官吏，把官家的東西拿來給我，并沒有給我帶來什么好處，反而給我增添了煩憂啊。我想正是因為有這樣深明大義的母親，才成就了日后平定亂世的一代名臣。

? ? ? 非常榮幸的是，我也有這樣一位值得驕傲的母親，她是我人生當中的第一位老師，“百善孝為先；遇到認識的人要主動打招呼；多幫助別人，受到別人的幫助要學會感恩；做一個誠實的人，重承諾守誠信；食物也是有生命的，不能想吃就吃想扔就扔；努力去記住你認識的每一個人的名字.......”我的母親給了我許多這樣聽來普通卻令我受益終生的教誨。

? ? ? 母愛如水，溫柔細膩；父愛如山，偉岸深沉。如果說母親是我人生中的第一位老師，那么父親便是我人生道路上的指路明燈。我們小時候總不免會問及這樣一個問題“長大后我們要做什么？”，我也曾問父親，“長大后我應該做什么工作？”父親給我講了這樣一個故事：

? ? ? 1982年,一個十幾歲的少年,因家庭貧窮放棄了讀大學的機會,回到深山務農。他的父母都是善良老實的農民,起早貪黑在田地間勞作供他讀完了高中,家里實在是拿不出錢再讓他繼續讀大學了。盡管他知道只要告訴父母,他想繼續讀書,父母就算是砸鍋賣鐵,借高利貸也會繼續供他。但是,父母的辛酸與艱難,爺爺奶奶的年邁多病,兩個年齡尚幼的妹妹,這一切他全都看在眼里。那天晚上,他跪在了父母面前,堅定地說:“爸,媽,我不讀大學了!只要我努力，以后一定會有其他的出路，你們養我這么大,又供我讀書太辛苦了，妹妹們還小，現在就讓我先留在你們身邊,幫你們干活,照顧這個家吧!”

? ? ? 第二天,他就開始下地干活,白天常常一干就是一整天,幾乎每天都是身心疲憊,又累又餓。在那段艱難的歲月里,看書成了他唯一的精神寄托,他對校園有太多的不舍。家庭的貧窮,生活的艱辛,命運的殘酷,使他心有不甘,他渴望走出這片大山,渴望通過自己的努力改變家庭的命運,渴望到更廣闊的天地里去奮斗。盡管現實有太多不堪,但是他沒有因此向命運低頭,而是一直在等待著,在蟄伏著。

? ? ? 終于,他等來了一個機會,1984年當地縣城信用社公開招聘,他報了名,考試那天,他滿懷信心，天不亮就起來，跑了幾十里山路去參加考試。 “星光不問趕路人,時光不負有心人,”最終他以優異的成績被錄用。為了方便照顧家人,思考再三，他再一次選擇了在離家較近的小鎮上工作。成為一名銀行工作人員之后,他兢兢業業,勤勤懇懇,努力為群眾解決實際問題，為單位和國家默默奉獻，從未出過差錯，得到了領導、同事以及廣大群眾的認可，多次被評為先進。

? ? ? 是的，沒錯，故事中那個少年就是我的父親——一名基層銀行工作人員，直到今天，他在崗位上已經堅守了34年。

? ? ? 父親說：“我之所以講這個故事給你聽，是想讓你知道，蕓蕓眾生中每一個看似普通的人都擁有最璀璨的機會，我希望你能始終不忘初心,堅持奮斗。無論以后你是從事什么工作，重要的是在你的崗位上奉獻自己，成就他人。”

? ? ? 時光荏苒，長大后我便成了你。如今我也成為了一名像父親一樣的社會公共事業的服務者，加入了四川路橋這個大家庭，來到了川南公司這片美麗的熱土上，在最平凡的崗位上為每一個需要幫助的人貢獻自己的力量。我想這就是家風對我的熏陶，這就是我對家風的傳承。

? ? ? “春風化雨，潤物無聲”。我的家風，它不是寫在紙上，不是刻在碑上，而是銘記在我心里。時刻鞭策著我，要努力地去成為一名難能可貴的年輕人，絕不隨波逐流，絕不改變初衷，永遠相信夢想，永遠永遠相信奮斗的意義。

? ? ? 謝謝大家！