我已經寫好了一篇，放在我的電腦里由于姐姐臨產臨時要去機場迎接準備來接生孩子的奶奶和姨奶沒能拷貝過來。迫于作業的壓力我只好在寫一篇，有元認知能力的人都知道，這是好事啊，比別人多寫了一篇，輸出倒逼輸入。輸出多的人肯定獲取的更多。所以我也很樂意在寫一篇。

今天我要寫的是作業的壓力改變多少人。

自我們畢業后就很少在去做別人布置的工作或者作業，至少我是這樣的，我為自己工作，沒人告訴你今天或者明天什么時候必須完成。在沒有外界壓力下全靠自己的自覺來完成工作。反正做的好不好沒人來指點批評。就這樣過去了好多年，發現自己雖然靠著自覺也完成了很多工作也進步了也在朝著目標邁進。但總感覺我還可以做的更好更多，缺少的是什么呢，是壓力。我相信有自己的自律在加上外界的壓力才是完美的前進動力。

在007上每個人都可以把自己想說的想些的寫出來，但多大程度上對更多的人有用這完全看自己的思考質量。其實我很想寫出一篇對大家都有用的文章一些方法論。對不起現在真的還寫不出來，但我相信在007作業的壓力下和自己的努力下未來一定會寫出對自己對大家更有幫助的文章。現在很羞于說自己寫的叫文正，也就是堆積在一起的一些文字。

上學時期我們都是很貪玩，但多數孩子都是迫于老師的壓力下都能完成老師布置的作業。學習不好的孩子基本都有一個相同的特點就是完不成家庭作業。學習好的孩子肯定是把作業工整做完的那一批。

工作中也是如此在單位里能夠把安排的工作按時按要求做好的人其實是很優秀的。也是成長進步最快的。

成長從完成每一個作業開始。成長的最好模式是自我驅動力＋壓力。