又到了年末，轉眼在金寶貝的工作第二個年頭已經結束，并且結尾畫了一個并不完美的句號。

經過一年的成長和學習，我想總結一下這一年的收獲

1.心態轉變

經歷轉正考核的時候，結果是以失敗告終，調整狀態繼續出發，成長的路上總有很多失敗。之后總結自己的問題是，上課的狀態和整體的課堂把控不盡人意，慢慢總結，并向其他老師學習，終于到了開竅的那一刻，突然覺得剝開云霧見天明，收獲了更多的自信，慢慢從玻璃心變得更加堅強了。

2.友誼

我和家長有更多心與心的交流了。原來非常羨慕其他老師有喜歡的孩子并且有孩子會跑到辦公室用稚嫩的語氣叫出老師的名字。在我主動和家長交流之后我發現，他們是非常樂意和你分享孩子的酸甜苦辣，而且當老師主動和他們的孩子玩的時候家長也會很開心。目前我也有很喜歡的寶寶小石榴，夏天弟弟，輝益，伊伊妹妹等等，還有很多可愛的小朋友也很喜歡聽summer講故事。

3.成長

一路走來很多老師傾盡自己的經驗，幫助我，給我分享，我最大的收獲就是每節課后的分享，加以總結把那些變成自己的經驗。

2017年是在金寶貝的第三個年頭，當然有更清晰的目標和計劃才能在路上行走時方向明確。

目標:

1.看專業書一個月一本，并總結，12本書，無上限。

目的：上課除了基本的東西之外更需要的是專業知識的支撐，便于解決家長的疑問和提升上課的專業度

時間分配：回家抽一個小時時間，可以利用中午休息半小時或者15分鐘閱讀。

精力：勞逸結合，按照需求看書會更深刻

當然這個看書和選書也可以根據自己的需求選擇(如果有問題，可以直接選擇能解決問題的書)，譬如點點媽媽遇到孩子敏感期的問題，此時《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》這本書就是可以從中獲得答案的書。

2.音樂課在2月份之前能獨立上課，提升自己育樂和藝術課的專業度

目的:讓家長錢沒白花，物超所值

時間:練習薄弱環節，分段練習

方法:尋求幫助，自我總結，積極反饋，不斷精進

3.和家長的交流更用心

目的：現在才了解育兒商的真正含義，那就是解決育兒問題的能力和基本素質。我們的育兒商都是可以通過學習獲得的。現在處在指導師這個角色，當然需要幫助有困惑的家長，分享自己學到的東西給需要的人，只有通過用心溝通才能了解他人的需求。

方法：了解自己經常上課班上的孩子和家長，多和小朋友玩。

4.講座能力

目的：即將要開始做講座了，在迎接講座之前就必須要自我提升，以備不時之需。站在臺上需要語言組織能力，邏輯思維能力，還有最重要的專業知識儲備。

方法：提升講座能力，那當然是說出來，自己看完書之后可以嘗試總結并脫稿說自己的讀書心得等等。也可以通過分享書里好的內容，提升自己的語言表達和邏輯能力。

目標制定了，現在開始行動吧。行動才是真，實施的過程中肯定會遇到很多問題，重要的就是及時反饋之后的方案調整。

迎接新一年的到來，期待自己的成長。