看到書名第一眼，誤以為是一本介紹時間管理的工具書。翻開前言才知道，原來時間只會自顧自一如既往地流逝，“管理時間”只不過是人們的一廂情愿而已。
那作者到底是要告訴我們什么呢？想幫助我們解決什么樣的問題？帶著這樣的疑問，我開始閱讀，并在以下幾個方面有所收獲，現分享一二，不足之處，請指正。
001 相信我，你并不孤獨
這句話在書中出現的頻離算是高的，也是最能讓人記住的，因為它自帶療愈功能。
當我遇到尷尬的事情，腦子里跟放電影一樣，一遍又一遍地回放，并且不斷告訴自己，要是那會兒我說這句話，該如何如何；要是當時，我換一種方式回應，該如何如何……越想越尷尬。此時此刻，只要運用李笑來老師的這句話，“相信我，你并不孤單”，就能說服大腦放過自己，安靜下來，接納自己，遺忘不愉快的經歷。
再或者，當我遇到痛苦的環境，陷入自憐的時候，一句“相信我，你并不孤獨，那誰誰不也……”，就能幫我將注意力轉移到其他地方，緩解憂傷痛悔的心情。
這一招，甚好！
002 時間管理，管理的是自己
與時間做朋友就是，用正確的方法做正確的事情。時間是不變的，每個人都擁有，它是現實的人的朋友，不現實的人的敵人。
很多時候，我們的大腦太活躍，一會兒指揮你做這件事，一會兒命令你做那件事，最后導致你本該做的事情沒有完成。于是大呼：時間都去哪兒了。我們無法管理時間，只能管理自己。不被大腦控制，專注聚焦一件事，做正確的事。
003 興趣從哪里來
“興趣”一直是我糾結的問題，終于在此時此刻得到了釋懷。一直以來，我都認為自己是沒有興趣愛好，無聊至頂的呆子。李笑來老師說，你不是沒有興趣，只是沒有能力將當下的事情做好而已。沒錯，因為不擅長，做不好，所以沒有興趣；而不是沒有興趣，才做不好。
回顧以往經歷，本來挺喜歡打羽毛球的，然而老是輸給別人，所以就“不感興趣”；本來挺喜歡彈鋼琴的，因為老是不得要領，最終以“不感興趣”而半途而廢；本來也是喜歡游泳的，因為游得過于平庸，便不了了之。怪錯了對象，就導致失敗的結果。
現在，我要做的是，選擇現階段較為擅長的一個項目，例如彈鋼琴，努力習之，擅長之！
004 自己變好是解決一切問題的關鍵
李笑來老師講到，所謂的人脈就算重要，也沒有根本他們說的那么重要。朋友圈有很多大牛，然而跟我有什么關系？我不還是那個渺小的自己？通訊錄里有很多專家的聯系方式，然而跟我有什么關系？我不還是小蚱蜢一只？不要試圖通過人脈來拓展自己的圈子。
是的，人脈很重要，然而“朋友”關系的建立，也是基于“價值交換”的。牛人很忙的，沒空理你，因為溝通成本太高。你要做的就是變強，縮短與他們的距離，有一天可以為他們貢獻你的價值。這時候的人脈，才能凸顯其該有的重要性。
005 更重要的是行動
我常常將自己的平庸和失敗，歸因于天賦。英語學不好，認為自己沒有天賦；設計不出好的作品，認為沒有設計的天賦；做的飯菜不合胃口，認為沒有烹飪的天賦。就這樣，為自己的懶惰找了多么冠冕堂皇的理由！不是我不行，是老天沒有賜給我天賦！
嗟嘆！事實是你沒有行動力，不去堅持，不愿等待。什么也別說了，也別找理由了，快去行動吧，行動和堅持是最好的藥！
