“棕米飄香艾葉長”端午節快到了，我們準備了一場端午節的分享活動。以下是我對端午節活動的理論思考。

活動以閱讀分享和手工實踐為主要內容。我選了中國記憶繪本《端午節》作為分享書目，因為讀了后，發現跟著繪本過了一個端午節。繪本從端午前的自然環境開始講起，然后是準備端午節香包、粽子的材料，再就是制作方法的介紹，還講述了端午節的來歷、習俗與發展。

中華文化博大精深。通過繪本為基礎，我們還分享了延伸知識：認識了各種植物、重溫了古詩、摘抄了優美的句子、了解了文化鳥——杜鵑、一起欣賞了董宇輝關于屈原的小作文，還了解了和端午有關的另一個牛人——伍子胥，司馬遷說他“故隱忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉”。

活動中我們還通過做游戲的方式引發孩子們思考——學習——再思考——再學習；通過做手工的方式，增加活動的趣味性，提高他們動手的能力和做事的能動性；通過看端午龍舟賽的視頻，感受到了力量、意志和速度碰撞的激情。

首個入選世界非物質文化遺產的節日——端午節，節日儀式感將通過本次活動得到體現。