? ? ? 其一:認真對待作業。前一天晚上爸爸把需要背誦的錄到手機上,早晨上學路上自己聽,背,點贊。
? ? ? ? 其二:下午小飯桌老師夸獎孩子懂禮貌,孩子辦事比較穩妥。
? ? ? ? 其三:對游戲有理性認識。和爸爸一起看安全教育課程 ,跟爸爸說,不會隨便玩游戲,自己要玩只會玩和動車有關的游戲。因為自己長大了想做動車司機。玩游戲都是為了實現自己理想,為孩子喝彩!
? ? ? 其一:認真對待作業。前一天晚上爸爸把需要背誦的錄到手機上,早晨上學路上自己聽,背,點贊。
? ? ? ? 其二:下午小飯桌老師夸獎孩子懂禮貌,孩子辦事比較穩妥。
? ? ? ? 其三:對游戲有理性認識。和爸爸一起看安全教育課程 ,跟爸爸說,不會隨便玩游戲,自己要玩只會玩和動車有關的游戲。因為自己長大了想做動車司機。玩游戲都是為了實現自己理想,為孩子喝彩!