? ? ? 黨的十九大報告中提出：“ 要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。十九大剛剛閉幕，中央政治局在審定《加強新時期教師隊伍建設》的文件中，又特別強調要“堅持黨的教育方針”。黨中央一再告誡我們這一點，無疑是十分重要的。
? ? ? 教育方針是國家或政黨為實現一定歷史時期的總目標和總任務，對教育工作提出的總方向和總指針，是教育基本政策的總概括。它是確定教育事業發展方向、指導整個教育事業發展的戰略原則和行動綱領。
? ? ? 在過去的半個多世紀中，黨的教育方針在不同時期其表述不盡相同。1957年毛主席提出：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”1982年《中華人民共和國憲法》中規定：“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。”1985年《中共中央關于教育體制改革的決定》以及1986年頒布的《中華人民共和國義務教育法》中，對教育方針的表述又略有不同。進入90年代，針對應試教育的弊端，1993年發布的《中國教育改革和發展綱要》中強調：“中小學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展，辦出各自的特色。”1995年頒布的教育法又明確規定：國家貫徹“教育必須為社會主義現代化服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”的方針。從以上這些表述不難看出，都十分重視對人的素質的培養，表述雖不盡相同，其精神都是一脈相承的。
? ? ? 全面貫徹黨的教育方針是辦好學校的根本保證。對于這一點，大家應該有認同感。但實踐中的表現如何呢？似乎有必要檢討一下自己全面貫徹黨的教育方針的意識？
事實上，教育方針是在落實國家制定的課程計劃中實現的。包括落實開設學科、授課時間、考試和放假時間；思想品德教育、勞動教育、文體活動等等。沒有認真貫徹落實國家的課程計劃，教育方針豈不被架空了么？但在執行課程計劃方面，很多學校就是我行我素，按考試口徑設科開課；寒暑假、黃金周、雙休日組織統一補課；每天讓學生提前上學、延遲放學增加早、晚“自習”補課；有的老師見縫插針、連課間休息的時間也要擠占……所有這些，表面上是個教學秩序問題，實質上是反應貫徹黨的教育方針的態度問題。學校教學秩序混亂的根源是學校領導“方針”意識的淡化。教育行政部門抓教學秩序，就事論事是解決不了問題的。結合學習十九大精神，我們應該認真學習和研究黨的教育方針，進一步強化“方針”意識，從貫徹黨的教育方針的高度去規范教學秩序，和進行各項改革。
