“生活即教育”是一種終身教育，與人生共始終的教育 。只有在生活中教育才具有鮮明性。脫離了實際生活，教育就只是空洞的說教。――陶行知
1、制作棉花糖之前的無限想象
棉花糖，棉花糖，我是一顆棉花糖。
變變變，變變變，變出小兔來。
棉花糖，棉花糖，我是一顆棉花糖。
變變變，變變變，變出小熊來。
Lulu:老師想要將棉花糖變成可愛的小兔和小熊，小朋友想要把它變成什么呢？
Max:恐龍！
Effy:小兔！
Teresa:小狗！
Cherry:小白兔和恐龍！
Sunny:黑色的棉花糖！
William:ya jiao！
一起來跳棉花糖舞吧！
2、需要什么材料？
Kiki:老師手里端著的，猜猜是什么？
Effy搶先回答：鹽！
好，我們一起品嘗一下......
大家得出統一答案：是糖（棉白糖）。為什么呢？因為甜甜的呀！
3、這是什么東東？
怎么操作呢？快看看說明書。
William自告奮勇打開機器
加糖
怎么不出絲兒呢？等的好“捉急”哦，說明書上面寫著2分鐘左右出絲兒。
“Andy老師，2分鐘到了嗎？”“還沒有。”
“2分鐘到了嗎？”“還沒有。”
“2分鐘到了嗎？”“快到了。”
這大約是這個學期里孩子們感受到的最長的2分鐘了。
一起唱《棉花糖之歌》吧！棉花糖聽到我們的呼喚一定會快快出來的！
棉花糖，棉花糖，我是一顆棉花糖。變變變，變變變，變出小兔來。
棉花糖，棉花糖，我是一顆棉花糖。變變變，變變變，變出小熊來。
看到大家笑得這么開心就知道發生什么事兒啦！
視頻地址--http://www.tudou.com/programs/view/_cuKaALQpO0/
4、這是項技術活兒
期待畫面是這樣的......^_^
真實畫面是這樣的......#%@$=\&
哈哈哈哈......不過大家都好開心，認真地品嘗自己的勞動成果
5、我們有辦法
最后，Kiki的問題來嘍：寶爸寶媽們，有誰知道怎樣才能卷出超大超大的棉花糖呢？有什么小竅門嗎？和寶貝們一起開動腦筋吧！^_^
下次課我們會逐一嘗試每一位小朋友帶來的方案，看一看誰的方法最管用！Kiki很期待哦！
