2017年最后一天，此刻的我其實有很多想對自己說的，特別想靜下來總結下自己今年的收獲以及明年的計劃目標。回想去年這個時候，我對于過去的一年自己成長了什么，收獲什么幾乎沒有什么概念，對未來一年更是沒有什么具體的計劃目標，之所以有這樣的轉變，特別要感謝susan，在她的影響和幫助下，經過一年的自我摸索、實踐、成長，我已經在思想觀念上有了很大的改變，在行動力上也更加積極。簡單總結下2017年自己收獲以及2018年的目標：
1.年初報名《人文課堂》，跟隨謝田老師學習大歷史和哲學，讓我從更大更廣更科學的角度來看待人類發展及歷史演進過程，在這個過程中將之前所學習的自然科學（物理學、生物學、化學）以及歷史進行重新梳理并進行鏈接，弄明白了他們之間的關系，也解答了困擾我的一些疑問。其中給我最大的收獲是讓我開始學會理性和科學思考問題。因為自己理解能力以及時間限制，很多更深的意義我還沒有領會到，因此2018年的目標之一就是繼續深入學習，并且通過寫作讀書筆記的方式進行輸出，轉化成為自己的知識和智慧。
2.學習武志紅老師的心理學。其實真的特別感謝人文課堂學習群，我在那里知道了“得到”這個學習平臺，訂閱了好幾個老師的專欄，其中心理學課是我一直堅持并收獲最大的一門課，訂閱這門課的初衷是因為我想更深入的進行自我了解、自我認知、自我發展，根據我自己的經驗，我感覺自己從小的家庭及環境對我個人后天性格、成長和發展起著特別重要的作用，我們的性格是什么時候形成的？形成之后會不會改變？怎么去改變？等等。。。。這些問題在我的生活和工作中經常困擾著我。非常滿足和開心的是，從武志紅老師的心理學課里，目前我基本都找到了答案。并且從科學的角度證實了我自己的感覺，父母的關系、家庭環境對孩子成長、性格形成起著至關重要的作用，而且我們從小與父母的關系模式往往決定了以后我們與其它人相處的關系模式。學習心理學的過程是一個不斷發現自己問題，印證問題、又不斷進行自我療愈的過程。
3.susan老師美語訓練營。從10月份基礎班到現在，雖然三個月時間，我已經培養了對英語的極大興趣，養成了一種每天讀英語的習慣，其實在此之前，我也嘗試過很多英語學習的方法，但是最后都沒有堅持下去，這個訓練方法是針對技能訓練通用的非常科學、有效的方法，而且也極大地增強了我對于學好其他興趣愛好及技能的自信心和行動力。
2018年計劃：
1.開始寫作訓練。之所以要開始寫作，因為我已經意識到寫作對我的重要作用以及我為什么要做這個事情，我要通過寫作進行輸出、輸出倒逼輸入、并鍛煉自己清晰思考的能力以及邏輯思維。
2.堅持英語練習，目標能聽懂所有TED演講、科學60秒、美劇，說地道的美語，閱讀英文文章等。
3.利用晨間日記方式，做好時間管理，提高工作效率。
4.從人際交往的基點出發，展開相關閱讀，繼續相關心理學及基礎知識學習。
2018年期待滿滿，積極行動、多思考、以積極的思維方式去解決面對所有問題，繼續自我探索和成長。
