驢得水是一部電影，講述的是40年代，中國偏遠地區一個學校的故事，但電影從開始，到結束，沒出現一個學生。這個我注意到了。

學校有四個老師，但孫校長為了讓學校得到更多的餉扣，便向教育部虛報學校有五個老師，其中一個不存在的老師，就是驢得水，根據學校拉水的驢起的名字。

可是，有一天，教育部特派員要來視察學校，專門來看驢得水老師。

可是學校沒驢得水這個人，怎么辦，孫校長帶領大家在村子里找，陰差陽錯找到鐵匠。

給蓬亂的鐵匠梳洗，穿上教師服，并且連夜給鐵匠培訓。

第二天，有模有樣的驢得水老師，在大家的幫助下，成功的騙過了特派員，特派員決定給驢得水老師再加工資，為3萬元，是以前工資的100倍。

特派員要求，驢得水老師明天拍一張照，就回去了。

鐵匠說“拍照會短命，堅決不拍?！?/p>

其中的女老師，一曼，為了讓鐵匠拍照，完成欺騙特派員的最后一步，為學校拿到3萬元驢得水老師的工資。

說：“讓我來睡服鐵匠”她這么說，也這么做了。鐵匠拍了照，特派員走了，學校拿到3萬元莫須有驢得水老師工資。

可是，這鐵匠竟然對一曼老師留戀不舍，魂牽夢繞昨夜一曼給她的銷魂。一曼送了一撮頭發給鐵匠，孫校長送了幾本書給鐵匠，鐵匠不舍的走了。

學校擴建，學生因為有補助金，也多了起來，四個老師工資也多了3000每月，這都是莫須有的驢得水老師的工資以及獎金。

故事到這里，其實，算平靜了，沒什么事發生，我覺得這電影就真不咋滴，可這部電影，真的比小說還精彩，情節波蕩起伏就在。

兩個月后……

鐵匠的老婆，一潑婦，找到學校，找跟她老公鐵匠搞破鞋的女人。

同時，特派員以及美國的慈善大使也在來學校的路上，要看驢得水老師。

孫校長想辦法，一，讓鐵匠的老婆別在學校糊鬧，二，用幾頭驢攔住特派員他們來的路緩沖時間準備。

一曼又為了學校，承認跟鐵匠搞破鞋，鐵匠老婆要打她，她隨便，可是老實的鐵匠發火了，不讓老婆打一曼。

一曼為了鐵匠和她老婆趕緊離開學校，不讓特派員他們發現漏洞，就說：鐵匠，你以為你是誰了，跟你睡，那是為了讓你拍照，那天正好是你這個男人，老娘又有興趣，換是瓦匠，木匠，漆匠，老娘一樣會睡，你以為我把你當人嗎，頂多把你當牲口用?！?/p>

此時，我頓時覺得，女人最是口是心非，說的不一定是真的，一曼說的就不是真心的，只是氣走鐵匠，幫助學校。

鐵匠被成功氣走了。鐵匠老婆也跟著走了。

孫校長馬上組織大家，怎樣騙過再次來的特派員以及美國慈善家。

路上得驢把美國慈善家踢到了，在車內包扎。

特派員就先到了學校。

孫校長點頭哈腰，滿臉圓潤的說：特派員，驢得水老師出差去了。

特派員說：美國慈善家一定要見驢得水老師，一天不回來，他就等一天，直到驢得水老師回來為止。另外，美國慈善家要問，給驢得水老師多少恭喜。你們要說十萬，而不是三萬，知道嗎？

原來，特派員也不是好東西，貪了七萬。

這真讓我想到，那些地方政府機構，國家給老百姓得政策撥款，到老百姓手機還有多少？

好，故事繼續……

這時，鐵匠穿得有模有樣，又回到了學校，還改變了話語，說起普通話來。已經完全變了樣，看來鐵匠回去后學了不少知識。

此時，為了繼續拿慈善家對驢得水老師的十萬獎金，特派員在知道驢得水老師是鐵匠扮演的，也沒有什么。

此時，只有驢得水老師最重要。

在利益面前，人性充分暴露，慢慢電影情節進入高潮。

那就是如何一起瞞過美國慈善家……

明天繼續講……