又是一年比賽落幕，忙碌了大半個月，終于塵埃落地，給學校也給自己一個交代。
開學初，學校跟我說“包，經典誦讀又開始了，一起吧！”
“好”
過了一段，團委副書記跟我說“讓我幫忙指導學生個人賽”。
“好”
日子就是要在忙起來中渡過，這樣身體才沒有空生病。生活不就是各種折騰么。
參加工作四年，連續參加了三年的經典誦讀，別的不說，臉皮絕對練就了不少。從一開始的上去腳抖手抖，到現在的淡定從容，真的感謝經典誦讀給我機會，讓我鍛煉。從選材到找配樂，剪輯音樂，多首音樂一起剪輯合用，這算是一個自我錘煉的一個“砥礪前行”的過程。
所有熟知我的人眼中，都知道我身上有一股漢子的氣息無法掩飾。女漢子的世界無法更改，也泯滅不了。這虎背熊腰的，這么粗壯的丁香姑娘我自己有好幾次都忍不住想笑了，往往練著連著就到了各種廣場舞的造型。所以前兩年的選材，都是以“愛國”為主題，感情慷慨激昂，鏗將有力，本色出演，沒有壓力。
今年，在集體的討論下，打算誦一曲美麗的愛情故事。把幾首愛情詩串在一起，連成一個故事。設若單單只是誦讀詩歌，總感覺缺了點什么。那就加點串詞吧！既然能發現問題，那也就能解決問題了。領導就又把串詞的任務交給了我，欣然接下。懷著一種對愛情的想望，把《雨巷》、《鵲橋仙》、《致橡樹》合在一起，我為它們取名為——這樣的愛情，剛剛好。伙伴們說，這名字太文藝范了。雞叫群的小伙伴們特別給力捧場說“有了想再談一次戀愛的沖動”。簡單粗暴的說，就是“單身狗渴望愛情的真情表白”。因為一開始我給起的題目就是——這樣的愛情，剛剛好。
后來這題目太文字了，經過商量改成了“愛的禮贊”。
開始的開始，我是負責旁白部分的。為了給節目增加亮點，我們決定加點情景劇，也加點演唱給我們的節目潤色潤色。于是乎，又開始了馬不停蹄的排舞，又開始了兵荒馬亂的排練。中國的詩詞，幾乎都是可以唱的，我們又將第二首詩歌——《鵲橋仙》，換成了唱詩。在每天的變幻中，我的角色從旁白，變成了舞蹈組。
話說回來，小學三年級以后，跳舞唱歌這些具有文藝氣息的柔活兒，基本不到我身上，以至于導致我身上的江湖氣息越來越濃重，我也就偶爾承包下演講、相聲的粗活兒。
我開始適應“丁香姑娘”這個角色，舞蹈的時間不長，但是著實把身邊的人都嚇了一大跳。我自己也誠惶誠恐的跳著，身怕這重任毀在了我這胖紙的身上。從“丁香花”的等待到“致橡樹”的獨立，從亂七八糟的不記得動作到把所有的動作都記在腦海里。至少不是四肢僵硬，至少不是兩個人亂舞。
從出場到最后的結尾，我們一起去糾動作。每天晚上七點，陪著學生排練《相信未來》，指導學生的個人比賽。學校的大舞臺上，每天晚上都能聽到我嗷嗷聲，估計我的咆哮已經在七年級教學樓上魔音繚繞。晚上八點多又繼續跟老師們一起排練。市級個人比賽、縣里集體比賽、指導學生比賽。……每天的行程滿滿當當，回到宿舍倒頭就能睡了。這日子就像陀螺一樣，不是在比賽就是在準備比賽的過程中，累并充實著。
幸好，在節目排演中，還是得到了觀眾的一致認同。大家雖然很意外我變成了舞蹈組，差點亮瞎了大家的鈦合眼，漢子舞起來也是極其可怕的一件事。用我舍友的話說，可能我能夠理解詩歌的內容，所以雖然舞姿不是十分的優美，但也能很好的詮釋了詩歌的內容。
臺上五分鐘，臺下十天功。不管是學生個人還是教師個人，還是學生集體或者老師集體，均榮獲了一等獎。
昨日種種，皆成今我。今日種種，皆成新我。就像《喃喃》書中寫的：人生中出現的一切，都無法擁有，只能經歷。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失，顯與隱，都是風景與風情。
我想：經歷著，擁有著的時候，用心地珍惜著，便好，便不辜負未來仰望星空時回憶的自己。
因為，心若向陽，春暖花開！
PS:原形畢露的逗逼照
