由諾貝爾獎(jiǎng)引發(fā)的思考

一年一度的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)開(kāi)始了,基本都會(huì)關(guān)注一下。從小就是看著牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森等長(zhǎng)大的,誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)個(gè)科學(xué)家夢(mèng)想。所以,每到諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,自然科學(xué)雜志的專題系列是必買(mǎi)的。

今年,印象最深刻的是有史以來(lái)年齡最大的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主, 97 歲高齡的 John Goodenough。可為天選之人,讀耶魯大學(xué),一開(kāi)始選了很多亂七八糟的課程,發(fā)現(xiàn)都不適合,因?yàn)樗麖男』加虚喿x障礙,所以需要讀太多東西的課程都不喜歡,最后排除法選擇了數(shù)學(xué)。

選了數(shù)學(xué),沒(méi)成想爆發(fā)二戰(zhàn),滿腔熱血的愛(ài)國(guó)青年 John 想和朋友一起參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì),結(jié)果被數(shù)學(xué)老師勸阻,說(shuō)“不要當(dāng)大兵,我們需要懂?dāng)?shù)學(xué)的人做戰(zhàn)爭(zhēng)氣象預(yù)報(bào)”,所以沒(méi)去成前線。

打完戰(zhàn),可能覺(jué)得要學(xué)學(xué)新東西,準(zhǔn)備報(bào)考物理研究所,結(jié)果被管學(xué)生注冊(cè)的老師告知“物理學(xué)里所有厲害的東西,人家在你這個(gè)年紀(jì)都已經(jīng)搞完了,你現(xiàn)在才想著開(kāi)始啊?”他想了想,還是繼續(xù)讀物理。

54 歲開(kāi)始在牛津研究電池,找到了鈷酸鋰材料,解決了早期鋰電池容易爆炸的問(wèn)題,但是因?yàn)橹暗谋ㄊ鹿剩瑳](méi)有人愿意資助,最后把專利送給了一個(gè)政府實(shí)驗(yàn)室。然后索尼買(mǎi)走了專利繼續(xù)研發(fā),成了今天所有便攜式電子設(shè)備的電池,但是 John 一分錢(qián)沒(méi)拿到。本人倒是毫不在意,因?yàn)椴恢肋@么值錢(qián),只是做了件應(yīng)該做的事情。

因?yàn)榕=蛴?65 歲強(qiáng)制退休政策,John 還是更喜歡研究,趁著臨退休前,改換門(mén)庭,跑到了德克薩斯,一直做到了現(xiàn)在。期間,做出了錳酸鋰電池,主要應(yīng)用于電動(dòng)車(chē)。75 歲做出了磷酸鐵鋰,常用于電動(dòng)工具。90 歲開(kāi)始研究固態(tài)電池。97 歲因?yàn)殡姵仡I(lǐng)域的貢獻(xiàn)獲得諾貝爾化學(xué)家。

你一定以為我要說(shuō)“牛人是堅(jiān)持才牛的”,鬼才信。明明就一直是牛人的,只是現(xiàn)在是更被大眾所知的牛人。還堅(jiān)持,一看這人就愛(ài)死了研究,就像呼吸吃飯睡覺(jué)一樣,哪里需要堅(jiān)持了。

我只是覺(jué)得他前幾段經(jīng)歷很有意思,排除法選數(shù)學(xué),被老師勸阻沒(méi)有參戰(zhàn),被勸仍然選擇了物理。冥冥之中,就有個(gè)東西在推動(dòng)著他朝前走,走向最終的命運(yùn)。我想,這大概就是運(yùn)氣。

所謂“運(yùn)氣”,影響個(gè)人或團(tuán)體的偶發(fā)事件。有好有壞,運(yùn)氣不同,結(jié)果可能完全兩樣,所以運(yùn)氣不受人控制,無(wú)法預(yù)知。

就像 John 一樣,如果選了其他學(xué)科,可能因?yàn)殚喿x障礙而放棄學(xué)業(yè);如果參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì),可能因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而死亡或傷殘;如果聽(tīng)從了勸阻,可能就不會(huì)做電池研究。歷史假設(shè)沒(méi)有意義,但是卻引發(fā)了我的思考。成功,實(shí)力肯定是要有的,但是運(yùn)氣重要嗎?有多重要?

生活中,大多數(shù)人學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能是從模仿、犯錯(cuò)開(kāi)始的,不斷重復(fù)練習(xí)直到能夠勝任為止。然后,就會(huì)心滿意足地停留在這個(gè)階段,因?yàn)槠匠5闹貜?fù)練習(xí)對(duì)實(shí)力的提升沒(méi)有任何幫助。

需要走出舒適區(qū),刻意地挑戰(zhàn)身體或心理的極限,將技能無(wú)限分解,持續(xù)且專注練習(xí)一個(gè)動(dòng)作長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí),整個(gè)技能刻意練習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng),枯燥無(wú)聊,單一辛苦,所以,大多數(shù)人永遠(yuǎn)只是大多數(shù)人。

不論是否涉及運(yùn)氣,發(fā)展實(shí)力都絕非易事。所謂“實(shí)力”,就是解決問(wèn)題的能力。即便是靠實(shí)力取勝的領(lǐng)域,也不是每一個(gè)技能都需要刻意練習(xí),比如快遞員、汽車(chē)修理工、超市售貨員等,這些人不需要高超的專業(yè)技能,正常夠用就好。對(duì)于音樂(lè)家或運(yùn)動(dòng)員,刻意練習(xí)就很重要了。

當(dāng)實(shí)力起決定作用的時(shí)候,歷史就是最得力的老師,通過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間、很多的重復(fù)、很多的實(shí)踐就能獲得實(shí)力。但是,當(dāng)運(yùn)氣起決定作用的時(shí)候,歷史就是最爛的老師。

區(qū)塊鏈行情起飛,資本涌入,買(mǎi)什么都賺錢(qián),這并不能說(shuō)明是憑實(shí)力獲得,只是運(yùn)氣好碰到了而已。短期內(nèi),深思熟慮可能一敗涂地,橫沖直撞反而連連賺錢(qián),想要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)頭緒全無(wú),所有過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在現(xiàn)在或?qū)?lái)都不可復(fù)制。

往往,我們喜歡用過(guò)去的眼光看待現(xiàn)在、現(xiàn)在的眼光看待未來(lái),而不是用未來(lái)的眼光看待現(xiàn)在。買(mǎi)了很多的課程或書(shū)籍,用活生生的例子教你怎么賺錢(qián)致富,但是我們都沒(méi)把實(shí)力和運(yùn)氣在成功中都有一定的作用,等結(jié)果出現(xiàn),我們就會(huì)把運(yùn)氣丟到一邊,覺(jué)得一切都是實(shí)力使然,沒(méi)有任何的偶然,忘了另一種結(jié)果的可能性。

特別是大的成功,個(gè)人實(shí)力的比重可能只有 20-30%,運(yùn)氣反而占據(jù)更多的比重,即便你的實(shí)力更強(qiáng),按著成功者的套路,也不可能復(fù)制成功,因?yàn)檫\(yùn)氣的部分是無(wú)法復(fù)制的。

現(xiàn)實(shí)剛好相反,實(shí)力提高了,整體的實(shí)力也相應(yīng)提高了,運(yùn)氣此時(shí)就變得更加重要。因?yàn)椴粩嗟乜桃饩毩?xí)提升實(shí)力,也只能無(wú)限接近生理極限,相應(yīng)的其他跟隨者水平也提高到更高的水平,但是領(lǐng)先者卻無(wú)法超越生理極限,隨著時(shí)間的推移,最頂尖的實(shí)力者其實(shí)差距微乎其微,這時(shí)候運(yùn)氣就顯得格外重要。

調(diào)查研究,人的智力分為兩種,流體智力和晶體智力。

?流體智力指的是解決新問(wèn)題的能力,以前的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不起任何作用。流體智力類型的活動(dòng)會(huì)要求你想象事件的空間關(guān)系,找出事件中的客觀事實(shí),然后完成一系列數(shù)字運(yùn)算,得出正確的結(jié)果。

晶體智力指的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。詞匯測(cè)驗(yàn)、地理、歷史考試都是對(duì)晶體智力的一種考察。對(duì)常識(shí)的考察既是對(duì)所學(xué)知識(shí)的考察,也是對(duì)學(xué)以致用過(guò)程的考察。

所以,數(shù)學(xué)、物理、詩(shī)歌領(lǐng)域是年輕人的天下,但歷史、生物、寫(xiě)作可就是中老年人的地盤(pán)了。

我已經(jīng)嘗試提前占據(jù)中老年人的地盤(pán)了。

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