2018.12.11? 周二? 晴天
今天，在班里上《皇帝的新裝》。這是一篇童話，是一篇很出名的童話，也是你們中間很多人很早以前就讀過的童話。基于這樣的實際，我應該怎樣上這一篇童話？
梳理了故事情節，對其中的人物“評頭論足”。這是基礎環節。下一步該怎么走？我心里也是沒有底氣的。之前，我也試著想要借著《皇帝的新裝》推薦《小王子》給你們讀。可是，課上一問，你們在下面幾乎是異口同聲地說：“讀過，讀過，很早以前就讀過！”哦！原來你們讀過啊？心里不知該是高興還是該不高興。
“那誰來說一說，《小王子》中你印象最深刻的情節（人物）是哪一個？”有人舉起手來。
“書中有一個人，他的工作只有一個，那就是開燈，閉燈。世上還有這么無聊的人啊？”
“書上說，有一個酒鬼。小王子問他為什么要喝酒，酒鬼說，因為憂愁。為什么憂愁？因為自己總喝酒……這真是個奇怪的邏輯。”
“是的，書中有很多有意思的人，也有很多值得品味和咀嚼的話。前段時間，我在書店里偶然看到《小王子》這本書，就買下了。讀完這本書，后來我還寫了一篇文字，題目叫《童心永恒，童真永遠》。這本書其實值得我們一讀再讀，就像《皇帝的新裝》。”
書的推薦暫告段落。我們書歸正傳，又回到了《皇帝的新裝》上來。
“童話不只是寫給小孩子看的，也是寫給老頭子和中年人看的。而且，這篇童話故事的真相，是一個小孩子說出來的，你覺得作者為什么要這樣安排嗎？”我問。
你們說，小孩子誠實，他不會撒謊。
你們說，小孩子膽大，他什么都不怕。
你們說，小孩子天真，他不像那些大人們，要想那么多……
我又問：“既然這么說，你覺得，那些官員啊，大臣啊，百姓啊，為什么要說假話，僅僅是作者為了和小孩子做對比？”
你們又開始陸陸續續地舉手示意：
那些所謂的大人，他們自己就是愚蠢且愛慕虛榮的，所以說假話。
那些大人，他們如果不說假話，萬一當眾揭穿了皇帝的尷尬，那他們的什么似錦前程，就全部化為泡影了。
那些大人，他們說假話，因為有人愛聽假話。
（此處，我插播了“楚王好細腰”的故事：楚王好細腰，出自《墨子·兼愛中》。昔者楚靈王好士細腰，故靈王之臣皆以一飯為節，脅息然后帶，扶墻然后起。比期（jī）年，朝有黧黑（黧：lí）之色。）
那些大人，他們說假話，這是環境使然。有人又解釋說，當時，很多人都在說假話，在那個假做真時的環境里，自己也只有這樣，才不會被視為“異類”。這是明哲保身的辦法。
那些大人，他們說假話，其實也是人之本性。很多人都是貪生怕死的……
你們的理解，你們的思考，讓我驚詫，或者說，叫驚嘆。驚嘆你們看到了故事背后的內容，觸摸到了故事背后的真誠，大膽與天真。
孩子們，如果你在“故事”現場，你又會不會做那個無憂無懼的說真話的小孩子呢？有的同學說，自己十有八九會隨聲附和。也有同學說，自己會做那個勇敢的小孩，因為自己只是個小孩子，也沒什么可怕的。還有同學說，自己可能不會當中揭穿尷尬，而是將真話告訴距離自己最近的親人……
所有的選擇都是正確的，每個人的價值觀不同。所有的選擇又都不是正確的，所處的時代，面對的對象是不同的。不管怎么說，只要你們能遵從內心的選擇，認為自己做到了責任，做到了擔當，做到了真誠，做到了天真，這就夠了。
親愛的孩子，《小王子》中說：“所有的大人，曾經都是小孩子。只是有些大人長著長著就忘記了這一回事。”正是忘記了自己曾經是個小孩子，忘記了心靈的純凈與美好，才會被那些愛慕虛榮，被那些自私自利，被那些自欺欺人，被那些見風使舵與阿諛奉承侵蝕了靈魂。從而，自然就找不到了最初的自己，自然也就不能像小孩子那樣，活得天真爛漫，活得輕松自在，活得通透純真。
親愛的孩子，現在你也在長大。這個長大的過程，就是一個遺失的過程。很多美好，在成長的日子里，被丟失了，被遺落了，被忘記了。再回首，卻再也回不去。再面對鏡中的自己，是不是真有一種自己不認識自己的感覺？
這，是長大的悲哀，是成為大人之后的悲哀。而且，毫不夸張地說，這種悲哀，似乎無藥可救。
最好的辦法，就是從現在起從此刻起，做一個不忘初心的人，保持一份天真的童心，踏踏實實，快快樂樂地，度過生命中得每一天。
這，不知是不是作者的本意，卻，實實在在，是我的心意。親愛的孩子，你懂嗎？
