? ? ? ? 伴隨著社會的變革，科學技術的日新月異，考試逐漸演變為分配經濟利益的工具，劃分階級地位的標準，比如說大學生活的環境，工作就業的難易都與考試掛鉤。因此，利益的驅逐下，作弊的情況也愈加的岌岌可危，不僅考試作弊的現象層出不窮，作弊的方式更是花樣百出。這可不是個樂觀的現象。
眾所周知，作弊既是對自己的不尊重 ，也是對別人的不尊敬。對其他真正用心付出過的人很不公平 。可能偶爾會一時得逞 ，給作弊者極大的精神和物質上的鼓勵 ，進而更加激勵和堅定這一人群將作弊進行到底的信仰和決心。學生如果在考試上作弊，可能因此成功，獲得自己滿意的成績，進入自己朝思暮想的學校，；應聘者如果在筆試上作弊，也可能因此成功，獲得心滿意足的工作，從此走向人生巔峰....但這絕不會是長久之計，這個時代可能會給投機取巧者一些生存的縫隙和機會，卻不會讓他們永遠無窮盡地占領別人的勞動成果為自己謀取私利，剽竊別人唯一的作用也只是復制而已。對自身也沒有什么好處的。
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作弊是道德觀念上的一種缺失，缺少的就是我們做人的最根本的東西，就是誠信，我們這個社會逐步要建立起一種誠信機制。你所做的行為，比方說你使用信用卡，你參加考試，是不是有違規的，不誠信的行為，如果有就會被記錄在檔案，將來你在找工作，用人單位在考察你的時候，看到你這樣一個檔案就會做出別的判斷，肆意我想這樣一種機制一旦建立起來以后，就會大大的遏制社會這種投機取巧的社會心態。這里既有利益的驅動，也有所謂榮譽的刺激，比如說高考的人數多，給學校會有一些榮譽，教師會得到一定的好處，學生也有好處，家長樂此不彼，這種情況下如果道德防線不把緊的話，會越來越危害我們考試的信譽。
因此考試需要誠信，學會克服心理，拒絕作弊，眼前的利益只會蠱惑人心，學會生活并不意味著不擇手段地去豐富人生價值，而是實事求是，一步一個腳印的達成目標.
