刪除我經歷過的任何一個瞬間，我都不能成為今天的自己。
這本是高三學子的作文題目，今天我拿它來寫下這篇文章。看到這句話時，我想到的是自己，并開始回顧從記事以來到現在的這么一段路。我把自己比作一個圓的圓心，而我接觸的所有人或事或物勾勒出一個圓周把我圍到中心。并在時間軸上不斷地平移，圓周的每一個點也在隨著時間推移不斷轉換和代替，唯一不變的是圓心，每到一站都有無數條路射向圓周，無數個岔路口讓你眼花繚亂，不知哪條路可以走向最好的自己。
上小學時，夢想是做發明家。每當親戚、老師、父母詢問我的夢想時，我都能很自豪地說我的夢想是做一個發明家，那樣的話我就可以發明很多東西讓別人用。兒時的夢想是多么清白，沒有那么多刺激，沒有那么多欲望。時至今日，在經歷夢想千變萬化之后，我想我可能還是想做一個發明家吧，不過這次是故事的“發明家”，我想這可能是我現在能確定的唯一一條路吧。
小學結束后，帶著些許懵懂、濃厚的稚氣、對新鮮感的迫不及待進入了初中。回顧初中三年，在那時我并沒有想過自己的夢想，自己想要成為什么樣的人，連一個確切的想法都沒有。三年來，我真正處于學習狀態的，無非剛入學的那半年而已，其余兩年半玩與學幾乎是七三開，不過成績還是名列前茅。現在想起往事，還經常開玩笑地說，剛開始不懂事，只知道學習。但現在再看的時候，虧得那是不懂事，才得使后面兩年半沒那么費勁。很多時候，你懂得事太多，就意味著可以傷你的越多；你懂得太多，越是容易鑄造出一個牢籠。
三年又三年，身邊的人換了一撥又一波，事物也變得全新和陌生。這三年我們都有一個共同的目標，上一所好大學，好像，那代表著未來的大學。在高考前幾天我突發低燒，導致高考失誤，來到了現在的大學讀專科。前幾天和高中同學一塊吃飯又一次提到了高考，關于我的那一次高考我對他說大部分是因為病情，但我不后悔來到這個專科。假使我沒有生病，正常發揮的話，我覺得也不大可能混到現在這么好的狀態。“你也不能這樣想，那個過程你也沒走，你怎么知道會沒有現在好呢”。是啊，我選擇的岔路口不一樣，接下來的人生定會截然不同吧，既然現在也不算差，這就是命運使然吧。
現在你懂得事越來越多，夢想越來越模糊，甚至成了妄想。我們現在根本就找不出一個像高考那樣愿意為之奮斗十幾年的事兒，雖然一路學渣的小人兒，讀了十幾年書，從來沒有感受到過這樣的悲壯。往后的日子里，如果還要再找出一件事，你愿意為之奮斗十幾年，并且是目標清晰，十幾年朝著同一個目標，從未放棄，從來沒有懷疑過方向地去奮斗，是一件多么不容易的事。現在的自己。以后的生活，想要的太多太多，有太多外界的干擾，變的越來越患得患失。你迫切地想要看到未來的自己是什么樣子，結果卻是越看越模糊，越來越遠離。
無數個點組成一個圓，缺一不可。
人的一生都是環環相扣的，缺少任何一個環節都不會是今天的這樣一種狀態。這句話是有一個潛在的前提，就是今天的自己不會悔恨過往的日子，目前的狀態還算可以，正是有了那些受過的罪、吃過的苦，才有了今天的自己。曾經聽到過這樣一句話：“歷史不容假設”，那昨天就已然成為歷史，那么多的岔路口你只能選擇一個走，盡管每條路都可以通向不同的自己，但短短一生，轉眼間便稍縱即逝。“刪除我經歷過的任何一個瞬間，我都不能成為今天的自己。”這句話可以說是科學的謊言，人生有很多模式，如沙場殺敵般，你走的每一步都直接決定了你的命運。但縱然自己渴望率性而為，周遭也不容許。
我希望你回頭看的時候，會看到從前的你笑著和你招手，隱約聽到那么一句話：“嗨，未來的你，我并沒有辜負你喲”。
