9月4日 實習的第二天
「竊讀記」
蘭蘭老師的課堂真是太受歡迎啦！好多老師都來了，再加上一雙oversize“大眼睛”。整節課非常的輕松活潑，環節安排緊湊、內容豐滿，老師教得投入，學生學得盡興！
蘭蘭老師的語文課堂
「小蝌蚪找媽媽」
一下課就來到了二年級三班的語文課堂，向老師精致規整的板書、準確凝練又不失生動的指導語都是我得好好學習的地方！
中午的時光也是格外充實，跟同學們一起學習了“兩、就、寬”的田字后，我帶著四位有語言天賦并且普通話基礎的小朋友來到樓梯間，考察考察他們的語音面貌，都很不錯！特別是甘雨璇小朋友雖然有一些尖音的問題出現，但她很是好學，在給她糾錯的時候很盡力地在模仿和改正。最左邊的小男孩兒很認真，也很有表現力，可是不知道是不是暑假的時候玩兒得太嗨了，把嗓子都給吼破了，模擬主持的時候竟有著不屬于這個年紀的“滄桑感”，哈哈哈，下次得提醒他們要保護好嗓子才行！側著身子羞答答地笑著的叫曾好，曾是個好名字呀，聽一遍就能記住，在她的身上，特別能夠找到我小時候的影子。最右邊的帥小伙兒叫李沁瑞，笑容很甜，普通話一級棒，主持范兒十足！
二年級三班的“準小主持人”
由于時間有限今天只挑了四個同學出來練習，這讓班上好多有著語言表達欲望的小朋友們失望極了，一直纏著問我下次能不能叫他們呀，哈哈，看來大家都有一個舞臺夢呢！
向老師邀請我給小朋友們錄課文，這我可不敢怠慢，一回家就趕緊開錄。太久沒練聲了，嗓子都打不開，口腔也緊，重復好幾次才能勉強讓自己滿意。
還加緊準備了一下第二天要教小朋友的繞口令和主持串詞，這課備得好想有點馬虎了呀，哈哈哈！
二年級上冊 第二課
二年級上冊 第三課
