圖片發自簡書App
兒子今天去新班級報到。
早就知道了他被分到了第三志愿，藝術班，我心安然，相信一切只會越來越好。先生糾結了些時，看到兒子能接受，他也接受了。
感賞自己堅持投射，連接到宇宙源能，初步體會到心想事成。兒子回家很興奮，說對班主任印象特別好，是原來4班的班主任，教數學特別牛，說話很幽默，而且旁征博引，很有才。還說自己競選了勞動委員，因為這個崗位是最能體現責任心的。我驚喜地傾聽他，認可他，并告訴他：根據紫雨老師的自然法則，感覺很爽，想起來會笑就意味著能量調和了，你會心想事成的。聽我這么說，兒子更高興了：我一定會學得很好，考上重點大學！感賞紫雨老師的自然法則，感賞錦明老師的引領，感賞自己的堅持學習，相信我們一定會心想事成！
吃飯時，我還根據紫雨老師的吸引定律跟兒子講如何聚焦同學的優點，吸引他們的優點，讓自己更優秀；人都有缺點，要選擇性的忽略，才能交到好朋友。兒子心悅誠服，并告訴我他已認識了一位朋友，是學校國旗班班長，還說要不是自己個子太高，自己肯定也是國旗班的。望著兒子的一臉正氣和滿臉帥氣，我深深地相信。感賞兒子今天很開心地調好了感覺源點，讓自己有了非常好的開始。好的開始是成功的一半，我的心里也滿是喜悅。
飯后，兒子把我拉進了班級群。感賞新班主任的雷厲風行，一下子班級群和微信群都建好了。
晚上，同事約晚飯，回來后，見兒子已打球回來，告訴我今天碰到一個高手爺爺，教了他幾招，并關照要踏踏實實地打，不能上來就旋球。是啊，要夯實基礎，打好基本功，做什么事都一樣。兒子認可了我們的觀點，進房間整理數學、做相關練習。
投射兒子學會學習，善于學習，無論遇到怎樣的學習內容，都能全力以赴地用心琢磨，深入鉆研，學好學精。投射兒子調整能量，吸引更多美好。投射我和先生繼續學習，不斷提升能量，聚焦美好，激活更多美好。
