1
下午跟一個(gè)做地產(chǎn)中介業(yè)務(wù)的朋友聊天。
……
我：最近的壓力大嗎？房地產(chǎn)交易市場最近有點(diǎn)低靡的。
她：想做好的話，壓力就挺大。
我：好像前幾年，房地產(chǎn)生意火爆的很，估計(jì)你發(fā)了不少財(cái)。
她：哈哈，可惜前幾年我沒有入這行，不過啥時(shí)候都不晚。
我：行業(yè)還是有風(fēng)口的吧？好風(fēng)憑借力，送我來發(fā)財(cái)。
她：只要行業(yè)在，總是有人做，也總是有人做的好。堅(jiān)持一下，說不定我就是那風(fēng)口上的豬。
……
在我心里，是很佩服她的積極向上，努力拼搏心態(tài)的。一直以來，我也是秉持著這樣的觀念。
不過，只要靠自己努力就行嗎？顯然，不行。這也是很多“心靈文”飽受詬病的原因。所謂“雞湯文”，就是告訴你只要拼盡自己最后的一份力氣，就能成功，至少不后悔。
道理聽起來沒錯(cuò)，也很鼓舞精神。自己不努力，誰替你成功呢？
只不過，很多人“天真”地相信“個(gè)人努力—人生成功”的簡單邏輯。結(jié)果，拼盡了力氣，到最后發(fā)現(xiàn)自己還是一無所成，于是開始懷疑這個(gè)世界，懷疑人生。
現(xiàn)實(shí)生活中，在“個(gè)人努力”與“人生成功”之間，還隔著一段很長的距離，而這個(gè)世界的絕大部分永遠(yuǎn)都走不完，甚或意識(shí)不到這段距離的存在及其本質(zhì)。
2
有這樣一個(gè)笑話：
在溫州的企業(yè)中，沒讀書的人是大老板，小學(xué)畢業(yè)的是公司核心管理層，初中畢業(yè)的是高管，高中畢業(yè)的人就是中層干部，而大學(xué)生，甚至博士，只是公司的普通職員。
講這個(gè)笑話的人，很有點(diǎn)“讀書無用論”的味道，認(rèn)為學(xué)歷越高，可能越是賺不到錢。知識(shí)上的成功，不能代表社會(huì)上的成功。
更讓很多受過高等教育人及其父母感到崩潰的是，這種情況恰恰是現(xiàn)實(shí)生活的常態(tài)。
那么，為什么知識(shí)上的成功，不能帶來社會(huì)上的成功呢？
答案很簡單，那就是能力要求不一樣，需要的努力方式不一樣。
讀書成績的好壞，往往與個(gè)人的努力程度呈明顯的正相關(guān)，只要你上課認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，成績一般就不會(huì)太差。如果你一個(gè)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做比同學(xué)更多的練習(xí)題，上一些課外補(bǔ)習(xí)班，你的成績一般就能名列班上前茅了，除非你真是長了個(gè)榆木疙瘩的腦袋。不過，科學(xué)家早就告訴我們，絕大部分人的智力水平都差不了多少。
簡單說，就是讀書成績的好壞，主要取決于個(gè)人的努力程度。越努力，成就就會(huì)越好。也就是說，成績與努力程度呈顯著性的線性相關(guān)，是個(gè)人自己就能掌控的。
而一旦進(jìn)入到社會(huì)中，情況就完全不一樣了。個(gè)人的努力往往只是成功的必要條件。你的努力與最后的人生成功，是一種非線性關(guān)系。也就是說，成功往往是多重因素的累積結(jié)果，而這些因素之間還相互影響與作用，缺一不可。
3
馬爾科姆的《異類：不一樣的成功啟示錄》為我們揭示了比爾·蓋茨成功的“真相”。
他認(rèn)為，比爾·蓋茨之所以打造出微軟的帝國，除了他自己確實(shí)比較聰明，個(gè)人努力外，更重要是他生對(duì)了時(shí)代，同時(shí)還有一個(gè)好的家庭環(huán)境。
首先，因?yàn)楦改搁_明，且家境富裕，放手讓他根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)，具體就是讓他有機(jī)會(huì)得以接觸到當(dāng)時(shí)十分珍貴的電腦，使他能從小就接觸到并學(xué)習(xí)電腦編程。（很多中國父母往往是根據(jù)自己的意愿，而不是孩子的興趣，培養(yǎng)孩子。）
其次，借助于其父母的人脈資源及種種機(jī)緣，他能夠得以無間斷地編寫了七年程序，一萬小時(shí)編程經(jīng)驗(yàn)讓他成為了一個(gè)專家，最終使得他從哈佛退學(xué)創(chuàng)辦自己的軟件公司成為可能。
再次，蓋茨出生在1955年10月28日，20歲時(shí)的他站在了個(gè)人計(jì)算機(jī)時(shí)代的黎明時(shí)分，精通計(jì)算機(jī)編程的比爾蓋茨生逢其時(shí)，充分施展他的智慧與才華，成為IT時(shí)代杰出的弄潮兒。比蓋茨早一步的人，IT產(chǎn)業(yè)還不到引爆點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候創(chuàng)業(yè)收益小；而晚來一步的，浪潮已退，也沒什么機(jī)會(huì)了。
蓋茨自己也說：“我獲得的這一切都是一系列不可思議的運(yùn)氣的積累。”
李開復(fù)對(duì)于《異類》的推薦語是：
格拉德威爾以精彩的筆墨，給出了一個(gè)簡單的關(guān)于成功的等式：才智＋社會(huì)環(huán)境＋機(jī)遇＋勤奮＝成功。而我們過去常忽略的，便是其中非常重要的兩項(xiàng)：社會(huì)環(huán)境與機(jī)遇。
切中肯綮矣！
4
其實(shí)，把《異類》解釋成功的邏輯，套在馬化騰或者其他任何成功人士身上，都是適用的。因?yàn)椋@就是“成功”的社會(huì)基本法則。
因此，在我看來，《異類》的觀點(diǎn)雖然顛覆了“個(gè)人成功只要靠自己努力”的神話，但是對(duì)于個(gè)人來說，其給出的結(jié)論過于宏觀，有思想啟發(fā)性，但沒有個(gè)體的可借鑒性，很容易讓人產(chǎn)生沮喪感，乃至絕望感。
對(duì)于個(gè)人，我自己更愿意秉持這樣的信念：謀事在人，成事在天。自我努力永遠(yuǎn)是第一位，但是需要充分發(fā)揮自我主動(dòng)性，在你能選擇的范圍內(nèi)，盡量做出最佳的選擇。
選擇什么呢？又如何選擇呢？
首先，選擇自己的努力程度，你有努力嗎？努力的夠嗎？
其次，選擇自己的努力方向，我現(xiàn)在工作是我想要的嗎？這個(gè)工作能讓自己的價(jià)值不斷增值嗎？
再次，選擇自己努力的維度，我現(xiàn)在應(yīng)該加強(qiáng)自己什么方面的能力？這些能力可以通過什么途徑得到加強(qiáng)？要完善這些能力，我需要做好那些準(zhǔn)備工作，向誰請(qǐng)教，誰能幫我少走彎路，給我支持？
一句話，自己可以選擇努不努力，努力什么，以及如何努力。這些都是在自己掌控范圍內(nèi)的事情，只要你愿意，你就能做到。
而個(gè)人一旦想清楚這些，那就精心地等待“風(fēng)口”吧。在風(fēng)口上，豬也會(huì)飛。
需要說明的是：努力方向的選擇比努力程度與維度更為重要，因?yàn)檫@會(huì)影響到“風(fēng)口”的到來。其次，努力的維度比努力程度重要，因?yàn)樗鼪Q定了你努力的效率，能讓你在有限的時(shí)間里獲得更大努力成效。
