天高任鳥飛，海闊憑魚躍。三月是風箏放飛的季節；三月是春回大地的季節；三月是鳥兒飛翔的季節；三月也是江河解凍魚兒玩水的季節；三月正也是孩子們茁壯成長的第一季節；三月也是桃花與各色小花飛舞飄香的季節；而三月也是種下快樂和希望的季節。

一陣暖暖地春風吹來，帶著濃濃地花香味，你瞧！人們好像都為了嘗這一口花香的味道一樣，街道上，廣場上，到處都是出來嘗花香的人兒。有的人兒在彎腰嘗，有的人兒在跳舞中嘗，有的人兒擺臂嘗，有的人兒在閉目養神中，盡情的品嘗，總之春天鳥語花香的氣息中，各色濃濃的花香味正穿梭在人們的一呼一吸間，令人陶醉在此刻的春意盎然里……

星期六的上午，我的女兒也一樣，抵不過春風吹來桃花香味的誘惑，拉著我的手，帶上用自己零花錢買來的大蝴蝶風箏來到廣場上，也想美美地嘗一口春的味道。

諾大的廣場，費了好大的勁，找到一塊空地，女兒用小手輕輕地把大蝴蝶展開，平鋪在地上，靈巧的糸上線，讓我幫忙輕經地按住，然后叫我在舉起風箏，一陣陣風兒從我們身邊吹來，女兒拿著線梭，我舉著風箏，一起追隨風兒起飛。當聽到女兒說:“媽媽，放”。我的手已經撒開了。

看著風箏飄飄灑灑的飛上了天空，有風兒的協助，風箏在天空越飛越高，美麗的風箏在天空一會側飛，一會猛然又倒著飛，夾雜著風兒的絲絲聲響，在藍藍的天空上賣力的扭動著自己美麗的姿態，仿佛在像世界宣布:我是風箏里的嬌嬌者，我的小主人放飛我的動作也是最出色的。只要線兒拉再她的小手里，我就會和一切來自于天空的小飛物比美。瞬間天空下一只美麗的鳥兒側身飛過風箏的身旁，好像它倆再竊竊私語的相互捂手交朋友!

女兒在地面快樂的奔跑，不時向美麗的天空在招手，在歡呼。女兒沉浸在風箏飛舞的喜悅中，小手中的線梭隨著風箏高飛的方向，嫻熟而悠然的繼續擺弄著，時而抬頭望向高空的風箏，時而腳底飛奔著追隨風箏而奔跑，女兒樂的嘎嘎笑聲，響徹整個廣場。我也緊隨其后追著女兒也再奔跑，試圖體驗她的快樂。此刻我已邁進女兒的快樂世界。她笑，我笑。她樂，我跟著樂！看著她開心，我就更開心。

忽然我的腳步慢慢停下，看著女兒高興的在廣場上追著風兒，聞著花香，放著風箏眉開眼笑的盡情撒歡。我不經陷入深深的思索……

生活中我教育女兒不也是如同此時放風箏一樣嗎？只不過女兒手心里的那根線梭緊緊地被抓在我的手心里，來放女兒這只可愛的風箏嗎？那天空正在自由自在高高飛翔的風箏也不正如地上快快樂樂飛跑的女兒嗎？

現已進入青春期的女兒，似乎不在愿意讓我死死管著她，也不愿再像小時候一樣對我講她自己的小心事，變得很是敏感。做媽媽的不免有點擔憂，所以手中的線兒就會緊緊的使勁往回拽，殊不知，一味的往回拽。而不懂適時的松手，會阻礙了孩子走向獨立，阻礙了孩子放飛青春夢想的腳步。我應該相信女兒。

給女兒自由飛翔的空間，讓她趁著風兒(學校的集體生活鍛煉自己，學會自立，學會堅強。)飛往自己的理想。正如風箏一樣，飛的越高離地面越遠。如果女兒掌握好自己的方向，越優秀肯定也會離你越來越遠。但每一個做父母的都肯定希望自己的孩子越來越優秀!那此時我就應該給孩子多一種選擇生活的權利!

此刻在放風箏的內涵里，讓我體驗到:我應該嘗試著走進女兒的世界。學會換位思考，站到她的立場來看待她，陪著女兒一步步的快樂成長。

不管她是否優秀，也不管她是否出色，但只要她快樂。只要她足夠努力，在母親的心中就算她現在不是很出類拔萃，但女兒也許此刻不是她開花的季節，也許她永遠不會開出鮮艷的小花朵，但多年后也許她會長成一顆參天大樹，超越一切的小草小花呢？

作為母親的我，只能慢慢陪著她，只能輕輕的在身邊守望著她。隨時在小樹苗前拔草，施肥，與修剪。隨時給她遮風擋雨，慢慢等待她的成長與收獲。

一上午的時間，就在女兒快樂的放風箏中緩緩結束！放飛風箏玩耍的體驗，寶寶收獲了滿滿的快樂。收獲了放松學習壓力的心情。收獲著少年快樂成長的點點足跡。

而作為母親的我卻收獲了更為重要的，教育女兒的心得與體會。

愛女兒，就要慢慢養。慢慢守望她的快樂成長。愿天下所有的母親不著急，慢慢養。哪怕全世界的人都不看好她，哪怕全世界的人不支持她，但只要愛她的媽媽堅定不移的鼓勵她。要始終堅信多年后自己的孩子終會長成自己心中的參天大樹。始終堅信自己的孩子多年后在自己心中不鳴則已，一鳴定會驚人。

讓女兒這只春天里快樂的風箏，盡情的放飛自己青春的夢想。

寶貝女兒也是我在春天里種下，這樣一個美麗而快樂的希望！