馮萍焦點解決中十四學員堅持分享164天
讀書堅持58天 《建構解決之道》39頁、《父母效能訓練》205頁---210頁
作為父母與孩子討論解決問題時,沒有輸贏,第三法制造的方案,更有可能被雙方接受和實施。更具有創造力,在解決沖突時更為有效,能同時滿足父母和孩子需求的解決方案,是每個人都能覺得滿意。
馮萍焦點解決中十四學員堅持分享164天
讀書堅持58天 《建構解決之道》39頁、《父母效能訓練》205頁---210頁
作為父母與孩子討論解決問題時,沒有輸贏,第三法制造的方案,更有可能被雙方接受和實施。更具有創造力,在解決沖突時更為有效,能同時滿足父母和孩子需求的解決方案,是每個人都能覺得滿意。