2017年8月7日? 早上七點

三歲看老，為什么能三歲看老。有一個在我家補課的小女孩兒，寫作業前往往先吃點兒東西，東西吃完了洗洗手，把垃圾扔掉。坐到課桌前先在抽屜里找書，找到之后東跑西串找筆，找不到還會跟旁邊的小男孩兒斗嘴。寫不到兩個字就會覺得口渴，有茶就下樓倒，沒茶就等著燒，終于收拾停當，拿起筆寫兩頁，別人該休息了，她也跟著休息了。不是說這小姑娘學習不認真，也不是她多么心浮氣躁，她就是屁事兒多。這毛病改不了，一輩子也拔尖不了。

你可能覺得我說得不對，萬一她就好全校第一，成績猛增，完美逆襲，飛黃騰達了呢？我告訴你，不的。今年我二十歲了，我就是曾經的她。我做事磨磨唧唧，拖泥帶水，到了大學也沒在班里拔過一次尖。我一直困惑為什么別人學習我也學習我就是成績不好。現在我知道了，因為我屁事兒多。生活就需要一面鏡子，當我看到她的時候才知道磨嘰是讓人多么不順眼。去圖書館學習，先在寢室洗臉收拾書二十分鐘，路上慢悠悠走十分鐘，到了在書包里摸索五分鐘，去上趟廁所，回來開始玩手機。然后回來，繼續收拾十分鐘，路上十分鐘……

每次父母罵她的時候她都有理有據:那我吃完東西不能不洗手啊，那我渴了不能不喝茶啊，那我鼻涕出來了不能不擦啊。然后所有的時間都用來抹桌子，擦板凳，斗嘴，擦鼻涕。她的反駁似乎很有道理，大人也不知道該如何協助她改掉磨嘰的壞毛病，好像她的瑣事就是比別人多。

是的。可即使理由再充分，結果都是你沒有別人強，別人三分鐘做完的事情你五分鐘才做了一半。我們的一切都被磨嘰毀了。

很快她就會像我一樣，磨嘰到初中，磨嘰到高中，磨嘰到大學，她每天和別人一樣忙碌，甚至比別人更忙碌，可她從來沒有比別人多些什么成就出來。于是乎，青春就這么在磨嘰中耗盡了。所有的人都以為她很努力，她每天去圖書館，她每天不逃課不缺課，她的努力，有目共睹。可成績從來不是取決于你每天去的地點，即使在圖書館，玩手機依舊學不到東西。

生活就是一面鏡子，當看到比我們更磨嘰的人的時候我們才知道自己的磨嘰有多么可恥。和同學合作，2號該交的稿子她2號晚上才寫，讓我這個在1號晚上開始匆忙補的人很頗為得意。

小時候常聽我爸對外人夸我，說我不寫完作業是堅決不睡覺的。可他忘了，我是到了睡覺前才會開始寫，假期末尾了才拉開書包拉鏈。我是個好孩子，因為按時完成作業，奉老師的要求為圣旨，可我從未提前或者多完成一點兒。

對于怎么對磨磨唧唧愛拖拉的孩子進行說服教育我并不在行。我就是一個因為早年養成拖拉的壞毛病而深受坑害的人。將壞毛病扼殺在搖籃里當然是好，可就像我們不知道怎么幫別人一樣，父母當初也可能不知道怎么幫助我們。當自己真正意識到自己的壞毛病之后就該靠自己改正它了。

還是那句話，生活是一面鏡子，也許你只是需要一面鏡子。就如我遇到了那個比我更拖拉磨嘰的女同學，我就再也不拖稿拖作業了。也許你只是沒看到這世上比你更磨嘰和跟你一樣磨嘰的人。當你看到了，你就會為自己感到羞恥。

手機上有一個軟件叫我要當學霸。當很多真正的學霸在刷題的時候，學渣在刷我要當學霸。查看我要當學霸里的動態，用番茄時鐘計時，這是一個很好的娛樂軟件，里面可以傳紙條可以聊天，可以簽到發動態參與話題。起了“我要當學霸”這個名字就是給很多學渣一個不卸載此軟件的理由罷了，沒了QQ，沒微信，依舊可以和心愛的人互相關注，就是靠的這個。

看到一個好朋友發的朋友圈，發了一張手機截圖，主菜單上滿滿地排列著各式學習軟件，配字說:“我就不信我一直輸”。那我告訴你，你會一直輸，而且在輸的同時還玩廢了一部好手機。

好些高中生在高考前給自己的手機換上了勵志鎖屏，一句句口號把教室都照亮。手機里已是各種學習資料不說，還和同學相互鼓勵，“加油”“好好學習”。蒼白無力地自己聽多了都心煩，可其實呢，我們不過是換了一種寒暄的方式，換了一種裝飾的風格，就像過圣誕節要掛彩燈要說“Happy Christmas”一樣。你問我為什么這么深刻，因為我批判的不是別人而是自己，我就是那個對所有口號鼓勵有些天生抗體的人。高考倒計時的時光里，我有一次被噩夢驚醒，夢見自己高考落榜了，本沒我成績好的同學都考上了。當時有濃郁的雞血脅迫我起床學習，可那時是半夜，被窩外面太冷了，我就壓制了自己的向上心，第二天還嬉皮笑臉故作幽默跟同學講了我壓制自己學習欲望的事。

很多人在拖拉了重要的事之后用“心大”來寬慰自己，好像自己真的是遇事冷靜泰然處之的心大者。其實呢，你知道不知道，在一個新詞剛剛出現的時，很容易由褒義變貶義的。