文：梅浩然
人說“百年修得同船渡”，我和小易易六年的師生情一定是修了成千上萬年的吧。可是……
上午第四節課，小易易老師讓我們謄寫作文，她卻拿起手機看了起來，我心里可是不平衡的。過了一會兒她抬起頭眨巴一下眼睛問：“你們想知道美國如何變強大的嗎？”
這好事哪能錯過，我們異口同聲地回答：“想”！
接著，小易易放下手機跟我們講起了美國發展史。當我聽見小易易講到美國用抹了毒的地毯害死印第安人時，我的心比針扎了還要痛，禁不住對同桌說：“我以后也賣地毯給美國，毒死他們”。可這微小的聲音也躲不過小易易敏銳的耳朵，只見她兩眼一瞪，一聲不吭地看著我，我嚇出一身冷汗：“完了，這下完了”！接著她走到我身邊，目光直視我：“來，你來講！六年級了還沒學會傾聽！一直在下面咕咕叨叨個啥？”隨著同學們附和的“就是！”我羞紅了臉只好閉上了嘴。
終于放學了，我急不可待地拿起雨傘呼呼地跑到路隊前面：哎？田子、子彈呢？我找了半天，哦，他們在隊伍的后面。我趕快跑過去和他們邊走邊聊天，一高興我們仨就聊掉隊了。一抬頭，只見小易易指著前面的隊伍喝道：“走路還要說話，快跟上隊！”我又被嚇了一身冷汗：“怎么又被小易易抓到了！”我們仨相視一笑，只好灰溜溜地追趕大部隊。
唉，我和小易易前世一定是千年的冤家！
冤家
