無(wú)師自通學(xué)習(xí)寫作

是不是有的時(shí)候,明明有很多想法,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),但一開始寫的時(shí)候卻一個(gè)字寫不出來(lái)?如何使自己能夠雜亂的頭緒中理清思路,正確表達(dá)出你想要表達(dá)的內(nèi)容?讓我們從寫作的輸入和輸出過(guò)程的理解找到你想要的答案。

寫作也是一種輸入過(guò)程

很多朋友在寫作的過(guò)程中一直認(rèn)為寫作是輸出,但忽略了寫作的另一面,寫作更有它輸入的一個(gè)方面。因?yàn)閷懽鞯倪^(guò)程本身促進(jìn)了思考,在促進(jìn)思考的同時(shí)使我們認(rèn)識(shí)了原來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)的東西,提升了對(duì)相應(yīng)寫作主題的認(rèn)識(shí)。

寫的過(guò)程,不僅是一種輸出思想和輸出知識(shí)的過(guò)程。如果僅僅是一種輸出思想的過(guò)程,那么所有的寫作根本不需要復(fù)雜的思考過(guò)程,只需要把已知的內(nèi)容按照一定的邏輯順序?qū)懙郊埳希蜉斎氲诫娔X上就行了,根本沒(méi)有什么可以感到困難的。但事實(shí)上并不是這樣,我們好多情況下即使有一些很好的想法,但把它完整地表達(dá)好,卻是非常非難的。

這是因?yàn)閷懽鬟^(guò)程不僅在是輸出思想,而在寫的同時(shí)也在形成思想。我們寫作的時(shí)候,有時(shí)在寫的時(shí)候?qū)戇^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才知道自己要表達(dá)的內(nèi)容是什么,就是因?yàn)槲覀儗懽鞯倪^(guò)程同時(shí)進(jìn)行了輸入思想和輸出思想的活動(dòng)。


把寫作當(dāng)成一種輸入和輸出同進(jìn)行的活動(dòng)對(duì)我們有什么啟示呢?

打破局限,換框思維,立刻開始

一旦我們認(rèn)識(shí)到寫作同時(shí)是輸入和輸出,我們會(huì)更積極地投入寫過(guò)的過(guò)程中,而不等待靈感的到來(lái)。夜里千條路,天明賣豆腐。這是一種典型的天天思考寫作內(nèi)容,然后一下筆就不知道該從何寫起。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我們會(huì)從能夠想到的關(guān)于寫作主題的任何一點(diǎn)開始。當(dāng)我們開始寫作的時(shí)候可能認(rèn)為X是對(duì),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,關(guān)于這個(gè)主題的思想可能是Y,但最終寫的時(shí)候可能是Z。最終的思想在很大程度上,思想的水平高于了原來(lái)的想法。當(dāng)你寫出Z的時(shí)候,你可能會(huì)說(shuō)你的文字水平提高了。但事實(shí)上是,那些文字本來(lái)就在那,只是你經(jīng)過(guò)思考你自己發(fā)展了自己的思想。

所以我們要像《再活一次》一書所說(shuō)的那樣,把寫作當(dāng)成一個(gè)堆肥的過(guò)程,接受自己,無(wú)論自己寫的多么糟糕,降低自己對(duì)自己的期待,立即展開寫作過(guò)程,然后讓它隨著自己思維的發(fā)展堆積發(fā)酵,從而使這些思想更加有營(yíng)養(yǎng)。

無(wú)師自通學(xué)習(xí)寫作

如果轉(zhuǎn)換了思路仍然不能使你在你選定的主題上進(jìn)行寫作,我給大家提供一個(gè)寫作模式,希望會(huì)使你能夠把這一種思想落地,從而使寫作水平上升到而一個(gè)高度。

這種方法來(lái)自1973年牛津大學(xué)出版社出版、1981年再版的由Peter Elbow寫作的Writing Without Teacher一書,全書僅28頁(yè),下面是它的核心方法:

想像寫作三到五頁(yè)長(zhǎng)度相當(dāng)困難的內(nèi)容。它不是那些你需要研究的東西(或者你已經(jīng)做過(guò)了研究工作),但你不能有效表達(dá)你要說(shuō)的內(nèi)容。或許它是一個(gè)散文小品,或許是一個(gè)你有一個(gè)思想但不知道如果完成的短篇小說(shuō)。為了清晰的對(duì)比兩種方式寫作的不同,我們假設(shè)你只有一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作。

普通的寫過(guò)過(guò)程

如果你按普通的方式來(lái)寫作,你可能會(huì)一次寫得我或少一些,盡可能的詳細(xì)。就是說(shuō),你會(huì)花15分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)做計(jì)劃:構(gòu)思,草寫,寫作一個(gè)提綱。然后你會(huì)用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間從頭到尾反復(fù)多次地來(lái)澄清你的思路。最后當(dāng)一切都準(zhǔn)備好了以后,你才真正開始了你的寫作。當(dāng)你寫作的時(shí)候,你可能會(huì)出現(xiàn)一系列的停頓,思考,或者劃掉一些內(nèi)容,或者會(huì)回過(guò)頭來(lái)重新寫。

使用發(fā)展模式寫作過(guò)程

另一方面,如果你使用發(fā)展模式來(lái)寫作,你可能會(huì)分四次來(lái)寫作,而不是一次,并嘗試幫助這些片段從四個(gè)版本來(lái)浮現(xiàn)出來(lái)。這聽起來(lái)很瘋狂,并且不可能,因?yàn)閷懽鬟^(guò)程通常是非常慢并且折磨人,但這個(gè)過(guò)程并不需要如此。你簡(jiǎn)單地需要強(qiáng)迫你自己寫下去。當(dāng)然,第一個(gè)“版本”并不真正是一個(gè)版本。它將是簡(jiǎn)單地寫下來(lái),在允許的時(shí)間內(nèi)你的頭腦的關(guān)于這個(gè)主題 的東西。

假設(shè)你有四個(gè)小時(shí)的時(shí)間。把它分為四個(gè)一個(gè)小時(shí)的單元。

第一個(gè)小時(shí)

在第一個(gè)45分鐘的時(shí)間內(nèi),只是盡快所能的寫下去,就像你對(duì)某些人談話那樣。只要是頭腦中想到的都可以。你可能不會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)寫出來(lái)你所知道的所有事情。或者你可能在10分鐘內(nèi)已經(jīng)寫完你所知道的所有事情。你只需要在這兩種情況下保持寫作就行。想到哪里就寫到哪里, 跟隨你的思想的帶動(dòng)。在45分鐘結(jié)束時(shí)停止寫作。

用最后的15分鐘進(jìn)行相反的過(guò)程。回頭想一想你所寫的東西并試著看一下出現(xiàn)了什么重要的信息。可以加上去什么,使它增加上一些東西,猜一猜什么能增加上來(lái),試著分析出來(lái)什么能增加進(jìn)來(lái)。用一個(gè)主題來(lái)總結(jié),用一句來(lái)寫出來(lái)。這個(gè)總結(jié)過(guò)程是非常困難的,它會(huì)告訴你一些你原來(lái)不知道的東西。

當(dāng)然,你可能不能想出這個(gè)有個(gè)論斷的中心。你可能不能寫作出一個(gè)論點(diǎn)來(lái)適應(yīng)你45分鐘寫個(gè)的東西。不要著急,你的工作,不是做好這個(gè)任務(wù),而是去做這個(gè)任務(wù)。

第二個(gè)小時(shí)

所以,現(xiàn)在你使用了你四個(gè)單元中的一段時(shí)間。你已經(jīng)寫出你第一個(gè)“版本“。在下一個(gè)小時(shí),簡(jiǎn)單地做同樣的事情。再次開始寫作。 從你的上一個(gè)總結(jié)的論斷開始。這不意味著你必須堅(jiān)持原來(lái)的想法,你可以認(rèn)為他是錯(cuò)誤的。僅僅通過(guò)你上一個(gè)15分鐘總結(jié)的視角來(lái)寫你的下一個(gè)版本。

再次用45分鐘時(shí)間快速地不停頓寫作。然后再次用15分鐘時(shí)間回頭看,看浮現(xiàn)出來(lái)的東西,并嘗試看有什么浮現(xiàn)出來(lái)。有什么事情是最主要的,會(huì)嘗試成為最主要的。再次總結(jié)它們。或許,這個(gè)論斷將看起來(lái)更加令人信服,更加有用,但也許不是。在任意情況下,在最后的15分鐘內(nèi),你必須跟進(jìn)一個(gè)單一的,擊中要害的論斷。

第三個(gè)小時(shí)的前45分鐘

現(xiàn)在做第三個(gè)小時(shí)同樣的事情。這時(shí)你可能已經(jīng)有了你最后版本的感覺(jué),一種你相信已經(jīng)找到了寫作重心的感覺(jué)。試著去發(fā)展它。如果沒(méi)有沒(méi)有找到這種感覺(jué),嘗試在第三個(gè)版本找到它。當(dāng)然這個(gè)階段仍然會(huì)浮現(xiàn)出一些新的內(nèi)容,寫下來(lái),這一階段你仍然不要去修改。

形成最終版本

下面修改和形成最后一個(gè)版本的工作。它占用了你第三個(gè)周期的最后15分鐘和全部的第四個(gè)周期。首先用15分鐘時(shí)間清晰寫下你的思路。你可能會(huì)想要寫下一個(gè)提綱或計(jì)劃。但有一件事是必須的:你必須強(qiáng)制自己總結(jié)出你所要的唯一論點(diǎn)。記住這一階段的任務(wù)的核心:必須是一個(gè)論點(diǎn),并且能夠令人信服,而不是“我認(rèn)為是什么”,或者“這是一些與什么什么有關(guān)的事情”。

然后在最后一小時(shí)前45分鐘里寫下你的最終版本。一旦你逐漸形成了你的思路,清晰了你特定的觀點(diǎn),你會(huì)很容易地用你的語(yǔ)言寫出來(lái)。但即使在這個(gè)階段仍然不要寫得太慢太仔細(xì)。因?yàn)槟阌凶詈蟮?5分鐘時(shí)間來(lái)修正它:刪除無(wú)用的東西,強(qiáng)化表達(dá)你的表達(dá),重新排序你的邏輯。

總結(jié):這種模式需要你寫更多的東西,扔掉更多的東西,但可以使你更加清晰地表達(dá)你想要表達(dá)的內(nèi)容,并且會(huì)使寫作過(guò)程變得更加輕松,而不是坐在那里半天寫不出來(lái)一點(diǎn)東西。

你還在為不能表達(dá)你的想法困惑嗎?那么立即使用這種發(fā)展模式,相信會(huì)給你帶來(lái)不一樣的寫作體驗(yàn)!

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