第十四章 載著你仿佛載著陽光
整個學生時代,都是杰倫陪伴的時代。
真正感受到高考臨近的不是后面黑板的倒計時,而是隔壁班每天下午上課前都要一遍一遍地放《我相信》這首歌。如此振奮人心,昂揚向上、斗志滿滿、熱血沸騰、“哦,come on”的歌曲安排在一天中困意頂峰的時刻——下午第一節課前,也還是不能幸免地變成了催眠曲。
本來就懶懶散散害怕勵志歌曲,再加上這段回憶,每次聽“我相信我就是我,我相信希望”莫名的就會困意襲來…
隔壁班9班的老班是個很嚴厲的女語文老師,每每都會聽見她尖利的嗓音訓著樓道里換了一批又回到這一批的學生。但就像命運故意做對一樣,恰恰9班的早戀情侶最高頻率地成雙成對地高調出現在樓道里。像慫貨一眾只能陷在暗戀里或者躲在地下的情侶們只有“看別人的風景,講別人的故事”的份。
很慶幸我們的老班沒要求放什么勵志歌曲,課下他對我們最大的管理范圍也不過是“你怎么不穿校服!”。所以大課間放歌也成了我們最寬松快樂的時光。老班來了頂多說一句“別聽了啊,多學習會兒”,然后他就好像沒說過,我們就像沒聽過一樣繼續我們大課間這一天里僅有的大家一起聽歌的時刻。
最多的當然是周杰倫的歌。
大家一起聽著歌,發發下節課的卷子,和鄰座聊聊天,補補沒寫完的作業,趴著小睡一會兒,或者什么也不做跟著一起小聲哼著歌…成了一天里嘻嘻鬧鬧最普通卻又最心情舒暢的時刻。還別說,這個時候的做題效率往往還是最高的。
偶爾會和同桌老大閑聊聽著的歌,
“載著你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天。”
當時特別喜歡《星晴》里的這句歌詞,因為當時自己很熱衷于太陽啊陽光啊這一類溫暖無限的事物,勵志要做一個陽光美少女。放到這句歌詞的時候,像頭上頂著一圈太陽一樣對老大說:
“老大你說多好啊,兩個人騎車,然后載著你就像載著陽光一樣,這感覺多好啊”
“那也得有人載得動你!”老大頭也沒抬得戳破我的少女夢。
“你會不會聊天啊!”
“不過啊,你確實挺像太陽的。”
“是嗎?”我一臉開心。
“是啊。”他一臉嚴肅,“你是開瓶蓋大王嘛,力氣這么大,聲音洪亮,體格健壯,人類清潔能源開發要是找到你,你說說,這也不愁什么傳統能源枯竭了…”
他開始淘淘不絕他的腦洞和剛剛結束的生物課講的新能源集合起來損我的話。反正我也習慣了,大家開心就好。
正面出擊不行我就反行其道,放的吳克群的《為你寫詩》的時候,其實我心里蘇綿綿地拜倒在那句
“為你寫詩,為你靜止”“我忘了說最美的是你的名字”
其實聽到這樣的情話這樣的情歌自己也要靜止了,但是還是假裝嘲笑著不在乎地說:
“老大,你說說這歌太膩歪了,表白也表達得太直白了,你看看我這一地的雞皮疙瘩,你看看”還有模有樣地指著地下。
“切,你這不是吃不著葡萄說葡萄酸嗎,你這么說還不是因為沒人給你唱”
我聽了差點血吐一地。身邊這人真的不容小覷,此乃于我相克的吐槽達人,小女子甘拜下風……
我好像從來就沒贏過,其實還不是因為我心里有鬼。
“載著你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天”在高中時代是不可能實現的,大家看著學校的通報批評欄,“某某同學和某某同學同騎一輛自行車…”,因為學校規定男女同學不能同騎一輛自行車。
至于“手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線”你得小心在操場上打著超大功率、超長光照射程手電筒的老大爺…
連校規回憶起來都泛著調皮的粉紅色。