“靜如處子動如脫兔”用來形容我記憶中的3Q-曲瓊瓊老師一點兒也不為過。2015年的暑假，通過層層面試，我走進了新東方總部南樓，成為新東方北美部托福助教老師。在和我搭檔的“聽、說、讀、寫”四位老師中，讓我印象最深刻的就是寫作老師曲瓊瓊。
初次見面，她這樣介紹自己“大家好，我是曲瓊瓊，你們可以叫我3Q, 因為我的中文名字首字母是3個Q”。她甜美的笑容、爽朗的性格和獨特的自我介紹，一下子吸引了我，自此，我記住了這個美麗的女子。但是，明眸皓齒、伶牙俐齒之外，真正折服我的是她對學生認真、負責的態度以及高超的專業知識。 很多人都傳言說新東方的老師們個個都是段子手，個個口若懸河，沒接觸他們之前，我一直抱著一種好奇的心態，作為一個英語專業學生，我也了解一些新東方名師，比如周思成、艾力等。但是，第一次近距離感受到新東方老師的幽默和風趣是從曲瓊瓊老師身上。身為一個東北女漢子，曲瓊瓊老師不但東北話說的倍兒順溜，還能說好多種方言，她可以根據心情和需要在不同方言之間自由轉換。而且，課堂上會關注到每一位學生的動態，能夠帶動課堂氣氛，調動學生學習的積極性。
北京的7、8月份很熱很熱，即使教室里有空調，孩子們還是會在午后的課堂上犯困，曲瓊瓊老師一般上課之前就會給學生講笑話，或者玩兒一些小游戲，讓孩子們活躍起來。不論男生女生，每一個孩子都很喜歡她，她不但長得漂亮，課講得好，還很愛自黑，雖然年齡比孩子們大一些，會關注一些當下流行的東西或和學生聊一下最近上映的電影和美劇。在這些課間閑聊的時間里，孩子們不僅可以鍛煉自己的口語，還感受到了曲瓊瓊老師的平易近人、風趣幽默。一般聊完之后，孩子們在接下來的課堂聽講中會更加熱情和主動，我覺得這是曲老師很睿智的做法。
她教孩子們托福寫作，一般來說，寫作是中國學生最害怕、最無從下手的一塊兒。曲瓊瓊老師能用簡明的語言，生動的例子來詮釋刁鉆語法，在考點與生活的結合中加強單詞的記憶，使學生在輕松快樂的課堂氛圍中領會知識要點，建立學習體系，掌握應試技巧，享受進步喜悅。她說她的教學理念就是：“深入淺出的語法講解；妙趣橫生的詞匯記憶。使學生在輕松的學習中，享受進步的快感”。事實也確實如此。
作為一個東北女孩子，除了人長得美、課講得好之外，最讓我印象深刻的就是她大大咧咧、不拘小節的性格。她是一個辦事效率極高，有自己獨特思維方式和行為習慣的人。我猜她也是一個愛列計劃的人。做事特別爽快、雷厲風行，給人一種風風火火又特別靠譜的感覺。
從她身上我學到好多，是她讓我明白要想成為一個好老師，首先要有扎實的專業知識，畢竟“打鐵還需自身硬”。專業的知識是對工作負責、對學生負責最基本的條件。其次，要善于觀察學生情緒，及時引導學生注意力，調動學生學習積極性。要做的這些，大多數時候靠老師的觀察力以及自身魅力。不得不承認，愛美之心、人皆有之。學生們往往會更喜歡漂亮帥氣的老師。所以，老師在提高專業技能的同時，還要不斷提升個人的綜合能力以及個人形象。最后，“師者，傳道授業解惑也”。老師不但要懂還要有能力讓別人懂。這就需要老師有自己獨特的教學方法，在實踐中不斷學習、不斷總結，讓學生能愿意并樂意跟著你的節奏進行學習。新東方的實習經歷，讓我收獲滿滿，如今回憶起來，覺得孩子們可愛的笑臉是對老師最大的獎賞。
