? ? ?書讀的再多不去實踐，等于零。秋葉老師的這本書告訴了我們很多可以直接拿來用的方法，關于讀書的，關于利用碎片時間學習，總結如下:
整合知識
一.建立思考體系
培養出框架思維能力，再看碎片文章，就可以把看到的信息點整合到自己的框架里面，讓自己的框架更加豐富飽滿。
二.形成了自己思考問題的結構
有了這種思考結構再看什么內容，都會有一個定心錨，看到別人說相關的內容，有用的，就吸收到自己的知識框架里面，而不是變成各種碎片。碎片知識的特點是看到了激動一下，過幾天又被新的碎片沖掉了。
三.比如寫文章
列出提綱，有了提綱，就開始買書和找文章。然后邊看文章邊把其中的觀點結合自己的理解寫到對應的條目下，迅速把別人的思想變成我的體系內容。
四.思考體系必須通過閱讀有質量的好書慢慢培養
列舉閱讀框架
一
1.介紹作者（社會地位、人生重要經歷、此書寫作時間、此書寫作目的）。
2.分享精彩片段。
（1）直接分享書中的精彩片段，然后講述自己也有過的共同經驗。
（2）特別交代作者所在時代的特點、弊病，有針對性地敘述作者的經歷，總結作者通過此事是戰勝困難還是被打敗，然后分析造成最后結局的關鍵要素，思考解決問題的方式、手段是什么。
二
1.列出本書想要解決的問題。
2.作者看到目前社會存在的狀況是怎樣的。
3.作者認為此問題存在的原因是什么。
4作者提出解決此問題的方法（不要照搬書上的，要先自己梳理成簡單易懂的句子、段落）：
（1）寫出總結句；
（2）解釋“總結句”；
（3）你認為這個方法可行還是不可行；
（4）不可行的地方在哪？或者哪個觀點讓你產生了共鳴？比如，根據作者提出的觀點列舉自己身邊相關的事，再分析作者的觀點是否客觀等。
5.以后遇到這種情況，你會如何解決？（請描述事實，不要表達你的感覺。）
三
1背景（時代背景、作者等）；
2本書主要解決的問題是什么（一種還是多種）；
3造成問題的原因（都有哪些）；
4解決問題的方法（都有哪些且具體如何操作）。
心中有了這些框架后再開始閱讀書本內容，在閱讀中豐滿自己之前建立的框架。如此下來，就可以對全書有個整體的認識。
閱讀過程
閱讀好書，一般是以下幾個步驟.
第一步：看作者簡介、摘要和目錄，快速了解一本書的框架，越了解作者的經歷背景往往越有助于你深入思考這本書的一些觀點
第二步：快速通讀一遍，我的習慣一般是速
第三步：看到啟發性或者精彩的單元，我馬上停下來做記錄。
做記錄的方式包括：
1.寫旁批，直接在書空白處寫自己的想法。
2.把給自己啟發的要點的頁碼標注出來，寫到書的扉頁或者尾頁，變成后續匯總的索引。
3.馬上把感悟心得發一條微博，回頭復制粘貼也方便。
4.直接拿出筆或者筆記本，做摘錄。
5.用手繪的方式畫出書中有價值內容的邏輯框圖。
第四步:把書中一個知識點、一個思考框架拿出來反復練習，看看能否把作者的主要思想、觀點、邏輯、推導過程都理順。這樣學習才能深刻有效，才能將書中的知識化為自己的東西。
如何構思寫作過程
這里講的構思可以是帶著問題查資料、找素材、請教他人，也可以是隨手寫下一些靈感，這樣的構思片段多了，我就會抽出相對完整的半小時，把碎片化靈感整合成一個提綱，或者一個小段落文章，然后繼續積累素材。攢的內容多了，自然有寫的欲望，那個時候我兩個小時就可以一口氣寫完5000字，甚至10000字的文章，而且質量還不錯。
如何利用碎片化時間學習
1為碎片化時間建立結構化管理思維
你可以問自己一個問題：你可以利用的最短時間是多長，是1分鐘還是3分鐘？
你的1分鐘可以干什么？
你的3分鐘可以干什么？
你的5分鐘可以干什么？
你的10分鐘可以干什么？
然后繼續想一下在各種場景下這樣的短時間段你能干什么。
2認真思考你認為需要大塊時間完成的工作，看看能否分解成可利用碎片化時間完成的工作。
3不同場景不同短時間段下，馬上可以安排零碎時間完成一件小工作，而不是臨時去想你能干什么。
碎片化時間用途越多，你的時間支配自由度就越高，你就越能在自由組合時間碎片完成不同的工作。
這樣慢慢你就能夠學會把每天的碎片化時間串聯起來完成一件重要的工作。
比如我這篇文章就是利用路上的時間一點一點攢靈感，然后花上1個小時整理出提綱，再通過各種交流途徑得到大家的反饋意見，然后又在上班路上繼續攢靈感。等到一個相對不忙的時間封閉自己，一口氣把內容寫出來的。真正寫作的時間大概只花了1個小時。
如何記錄時間
一周記錄
1準備表格開始只填入必須完成的工作，比如有些時間我要上課，有些有講座，有些有內訓。提前寫好，但是其他的單元格空著，可以插入各種臨時事項。
2一般在一周開始的時候，我這個表格空余的部分可以達到三分之二。然后每天的事情我還是手記，每周或者每隔幾天我會把手記的工作，填入到周計劃中。到了周末，就填滿了。
一天記錄
我把一天的時間看作是六個單元，早上一個小時，上午分兩個兩小時，下午分兩個兩小時，晚上分一個四小時，其實中午我也是看作一個小時的，但是一般都作為機動余量，不安排。
