? ? ? ? 1.
? ? ? ? 最近發現一個想象：做教練時，我可以全然地運用教練所學，全然地關注客戶，有意識地運用深度聆聽，有力提問，客觀回應，有效區分；用耳、用腦、用心。教練后看到被教練者的收獲與感謝，心中很欣慰。
? ? ? ? 可是，我發現自己不做教練時，遇到一些事情，時而忘了所學，而是任由自己的心性或原有習慣處理事情，效果不佳。未能將教練的知行合一成為常態，十分苦惱。苦悶之余，我曾用：“醫生可以治病，但不等同于自己不會生病”，“我還在修行的路上”等話安慰著自己。
? ? ? ? 2.
? ? ? ? 如何才能成為一個厲害的人呢？這張圖說得好：就是要不斷地挑戰自己的能力，走出舒適區，大量重復和刻意的練習，才能達到熟練！于是，當我遇到一些“難題”時，我開始有意識地運用一些教練技術，每次運用，我能感受到有一種教練加持，撥云見日的力量！
? ? ? 有一次，我去分公司推進一個項目，這個項目我早已深思熟慮，有明確的目標，明確的推動節點和明確的要求。可是討論時，分公司提出了自己的困難和顧慮，事情一度處于進展緩慢的焦灼狀態，我覺察到自己馬上又要急躁，有想強烈推動自己想法的念頭了！這時一個聲音告訴我，假如你是教練，假如這個項目你正在做教練，你會怎么做？
? ? ? ? 想到這里，心情似乎平靜了更多，我運用教練技術，讓自己靜下心來，不帶任何情緒地聽大家的訴說，聽他們的想法、他們的顧慮、他們的擔憂、他們的出發點……，這是我發現我的心靜了下來，我聽到了更多，在理解他們的基礎上，我提出了更有價值，引發大家看的更廣更深的問題！給予了更客觀中立的回饋！大家接納度變得更高了，問題迎刃而解！
? ? ? ? 幾次工作或生活溝通中，當我有意識的運用教練技術時，我會有明顯不一樣的感受和發現。相反，當我把教練技術忘在腦后，放在一邊，用自己的本性習慣處理問題時，效果也會有所弱減。
? ? ? ? 3.
? ? ? ? 加持，是佛教的一個術語。 加持，加就是增加，持就是接受并保持。加持是接受一種新的能量，使其具有保佑護持的功能。
? ? ? ? 教練加持我的是什么呢？我想是：
? ? ? ? 1）讓我放下了情緒和分別心，擁有了客觀中立地看待當下情形的覺察和能力。
? ? ? ? 2）讓我能夠愿意真正的聆聽對方的所思所想，深度聆聽到他們的干擾和潛能！
? ? ? ? 3）尊重每一個人的性格和發言，沒有評價沒有預判，用他們能夠接受的方式交流互動。
? ? ? ? 4）時刻謹記修己達人的心，讓對方感受到我是他們的支持者和促進者，大家一起可以看的更廣、更深。
? ? ? ? 教練加持，一份不一樣的體驗！有了這份覺察和能力，相信未來路上，我能感受到Coaching更多加持的力量！
? ? ? ? 如何將教練所學融入到日常生活中，如何更好的知行合一？先從當知當覺，有意識的刻意練習開始吧。
