[多安家學經匯報]

學經時間：2017年2月7日 ?星期二 ?正月十一 ? 晴好

學經人員：多媽、多多(六年級,累積學經7年26周1天)，小安(3個月18天，經典胎教寶貝，277聽經) ；

學經方法:137累積法；

多媽晨讀：《易經》下經革豐卦第55、旅卦第56、巽卦第57， 《黃帝內經》陰陽應象大論篇第五（四），《詩經》甫田之什（2）和問答集；

多多學習：晨讀《易經》《子魚論戰》和英語；

親子晚讀：《易經》萃卦第45、升卦第46，《傷寒論》辨太陽病脈證并治下第七（3），《孟子》滕文公章句（下4），《文學啟蒙》子魚論戰和《新概念英語》L105-113。

[晨讀摘要] 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。

[運動養生]多媽蹲墻20個，掄胳膊300個。;多多蹲墻37,掄胳膊337。

[生活隨記]

? ? ? ?“媽媽，我的古箏指甲有看到嗎？”“沒啊，你什么時候彈過的，放哪里了？仔細找找看。”多多同學寫完讀后感，準備按計劃彈古箏時，卻找不到古箏義甲。

? ? ? ? 多多說，記得昨天彈了之后放在茶幾上的。昨晚小昕來了，會不會是他拿去玩了呢？多多立馬電話問小姨有沒有看到。多姨說昨天在茶幾上看到過的。小昕寶貝一周五，對一切充滿了好奇心，見新奇不新奇的東西，都會拿來玩每次小昕來，多姨都會趕緊把茶幾上的一些物品收將起來，免得孩子損壞或是被傷害到。

? ? ? ? 昨天，小昕寶貝一來，我的筆們第一時間被收到柜子上面了，義甲會不會也被收起來了？可看了下，柜子上，沒有。或是掉地上了？茶幾下面，沙發地下，都查看了下，沒有。沙發墊子下面，翻了個也沒有。到處找來尋去，還是沒有。一直到中午，依然沒有找到。我放棄了，“還是等爸爸回來再找吧，爸爸找功厲害些。”

? ? ? ? 不多時，多爸回來了，多多和多爸居然翻看起了監控錄像。嘿，喜數碼的多爸在廳里安裝了錄像，這下倒是派上用場了。“福爾摩斯判案來了，到底兇手是哪個？”聽著爺倆邊翻看邊說，實在好笑。后來發現，7點05分，義甲還在茶幾上；7點30分，義甲已經不見了。鎖定時間，繼續翻看，真相馬上就要水落石出了，不免有些興奮起來。可瞅著時間不早了，等下還要去上古箏課，于是叫爺倆先吃飯，等下再看好了。

? ? ? ? 結果，你猜咋的，“咦，在這里呢”，起來添飯的多爸在廚房的門框上發現了古箏義甲，義甲正穩穩地插在門框的縫隙里呢。太好笑了，不愧是孩子的杰作啊，除了古靈精怪、可愛的孩子，誰會把義甲放此處呢！

? ? ? ?小昕寶貝總是樂此不疲地拿出這個，搬掉那個。這不是孩子調皮，而是孩子在探索世界哩。面對孩子的忙活，多姨沒有一味地阻止，而是順應孩子的成長規律，給他合適的時間和空間，讓他探索，讓他玩耍，讓他開心。上次，小昕還鉆進了狹窄的書柜，據多姨說，這是空間敏感期來了。多姨帶著孩子，看著育兒書籍，實踐著，總結著，都成育兒專家了。