? ? 吃完晚飯剛回到家，收到小Y發來的微信消息。

“R君送給我的項鏈不見了。”后面附帶了一個哭的表情。

我關掉對話框，沒有回復。

小Y是我的高中同學，一個很文藝的姑娘。文藝的女生大多都很多愁善感。

R君是小Y的前前男友。小學的時候，R君轉學到小Y的班上。小Y和R君成了同桌，盡管一個學期后，R君又轉走了，但R君卻給性格內向的小Y留下了很深的印象。

初中的時候，小Y用了很長的時間從同學那里得知了R君的QQ，并加了好友。慢慢地兩人開始熟悉，小Y會和R君分享有趣的事情，R君也會和小Y聊他的生活。后來因為兩人都喜歡動漫，更是一拍即合。

這樣的關系一直持續高二。小Y終于先打破了這樣的局面，先向R君告了白。R君也接受了她。

高三，小Y很喜歡新來的年輕歷史老師，歷史老師是個很有獨特思想的人，小Y立馬被他的魅力所吸引。小Y開始和R君說起歷史老師。

高考結束，小Y讀了一個專科學校，而R君選擇了復讀。或許小Y慢慢成熟了，她開始思考她與R君的感情。

R君去了小Y在的那個城市讀大學。兩人結束了一年的異地戀。沒有課的時候，兩人天天膩在一起。

小Y有一天終于忍不住了，向我吐槽，她覺得R君太幼稚了，她已經快要沒有自由了，想要和他分手。最終兩人還是分手了。R君想挽留小Y，去她的學校等她。小Y還是狠心沒有見他。

和R君分手后沒多久，小Y和那個從高中起就開始追她的一個男生在一起了。那個男生對她很好。我們以為他們能走很遠的時候，一個學期后，兩人默默地分手了。如果一開始小Y就喜歡那個男生，很早就會接受他，小Y大概并不怎么喜歡他，只是被感動了。

恢復單身的小Y某次去聽五月天的演唱會，一首《突然好想你》讓小Y突然想起了R君。她瘋狂地打電話給他，重新加了他的QQ。小Y的行為讓R君的心里又有了希望。R君天天給她發短信。盡管小Y還是不怎么回復。

一天我和小Y吃飯。她主動說起了她和R君的事情。我問她，你還喜歡他嗎，想和他在一起嗎。她跟苦惱，說，我也不知道我對他到底是怎樣的感情了，我覺得我當初和他分手對他很殘忍。

小Y意識到這些的時候，同時仍對高中的歷史老師保留著喜歡。

我突然覺得，小Y如今的局面，是她自己給自己制造了困境。她和R君在一起時總愛說她忘不了歷史老師，和追了他很久的男生保持聯系。她當初怪R君限制她的自由，但她并沒有給R君安全感。和R君分手了，卻又不舍得他。

作為朋友，小Y三思后所做出的一切決定我都支持。但就旁觀者而言，這是生活，不是小說，你從來都不是世界的中心，既然你選擇放開對方的手，就該讓對方開始一段全新的生活，你也需要新的生活。不要作，不要矯情。

姑娘，請你認清，這是現實，這是生活！