女兒已經上三年級了，相對于一二年級來說，三年級的作業量和難度都有所增加，所以，每天下班后的大部份時間都是在陪她讀書，不懂的題慢慢給她解釋，自己不懂的就去翻資料學習，弄懂了再來教孩子！琢磨最好的學習方法來教她運用，只是想著，對于我們這種資質平平的孩子來說，前面基礎打好了，以后上高年級課程的時候，學習起來不會覺得特別辛苦！因為我知道，小學前三年的基礎沒有打好，學習習慣沒有養成，后面高年級學習起來會特別吃力，有可能會因此拉下學習成績，從此影響孩子對學習的興趣。
曾經跟朋友閑聊時談到孩子，朋友長嘆一口氣，稱怎么感覺現在的孩子上個學，家長壓力好大！其實我也有，特別是從孩子上二年級開始，這種感覺越來越濃，然后就回憶自己的讀書年代。我記得我那時讀書，爸媽每天田里的農活都干不完，哪有時間陪你讀書，就更別說給你解題，給你找學習方法了！單在孩子學習這方面，我覺得他們是沒有壓力的。(所以，我現在更加認為那時能夠從農村考出來的人是真正的天才！)
仔細想想，是因為時代進步了，我們的父母那輩大多都是沒有讀過書的，所以教育起孩子來方式大都相同，就是任其自然發展，能自個兒學好的就稱為是塊讀書的料，學不好的，就認為沒有讀書的天份，腦子太笨，所以作為父母教育孩子這塊來說大家都差不多。
而輪到我們這一代就不一樣了，至少都是初高中畢業，因為我們自己深深體會到，知識的高低帶來的截然不同的命運，所以在教育小孩方面就特別用心了！大家都去想辦法如何更好的培養好自己的孩子，你說你還在那里無動于衷，可能嗎？別人的孩子那么優秀，我的孩子可千萬不能落后，所有的父母都是這樣的想法。如此這般的下來，家長會使出渾身解數，將最好的投資放在孩子身上，這個時候就是最能拼爹媽的時候了！
家庭條件好的，像我的一個遠房親戚，給孩子學習鋼琴培養氣質與情操，然后報名各種學習營，參加各種活動，帶孩子去全國各地旅游增長見識，上最好的英語培訓班，口才訓練班，選擇最好的學校，讓孩子從小身邊接觸的都是一些優秀的人群，人家小孩教育出來就是不一樣，不光是知識量，見識面，還有超強的自信心和學習能力！
還有出生在書香世家的，從小就是聞著書香氣長大的孩子，耳濡目染的，怎么樣底子都不會差到哪里去！就像在網上看到的一個高考狀元接愛采訪時說的話：“在現在這個社會，我不認為人們常說的寒門出學子，相反的，能夠優秀突出，跟你的家庭環境有很大的關系，我的父母是大學教授，所以相對來說，我在一些方面是優于其他人的”
那像我這種普通家庭來說，可能不會給到很好的經濟條件，我們就只能從其它方面去加強！自己跟著孩子一起學，上網查資料，找學習方法，希望通過自己的努力，讓孩子在學校之余能夠再接收到多一些知識與方法。
如果條件不好，又沒時間帶著孩子，指導孩子正確學習方法的，除了天賦特別好的，很多小孩的學習都會拉下！身邊就有這樣的人群，家庭條件不好，而且生了三四個小孩，年齡又挨的近，每天能夠將四個小孩照顧好吃喝就已經阿彌托佛了，哪有時間來管孩子的作業，就更別說教孩子學習方法了。這樣幾年下來，孩子的差距就完全拉開了。
人們說，以后的孩子壓力會越來越大，因為竟爭大。其實，他們壓力增大的同時，我們做父母的壓力也在無形的增加，因為現在已經不是我們當年吃飽穿暖就行的年代了。孩子拼知識，拼能力，其實從某種意義上說，拼的就是咱們做父母的。所以，從此刻起，如果提供不了給孩子好的經濟條件，那我們至少要做到不斷的提升自己，在孩子的成長道路上提供一些力所能及的幫助。因為，你的提升，影響著孩子的成長！
