轉自 粥左羅的 個人爆發式成長

人在一個群體中，總是喜歡比較，這種比較是情不自禁的，沒有人能避開這個，但我們偏偏喜歡比較，又不懂得如何正確的比較，所以比較成了很多人焦慮和痛苦的來源

為什么同樣年齡的他這么厲害，為什么他懂得這么多,為什么他的邏輯這么好，為什么我不如他?

為什么很多比較意義不大，因為兩個人的構成要素差太多了，這就是造成多數比較不對等，成了自討苦吃的比較。

第一種自討苦吃的比較，是忽略了專業維度：

你跟職業就是寫作的粥左羅比寫作能力，粥左羅跟專業的滑板運動員比滑板技能，相當于韓寒和潘曉婷比臺球，潘曉婷和韓寒比賽車。大家都有各自的職業應用各自擅長的東西，我寫作能力比很多人強大，很多人的資源整合能力比我強，銷售能力比我強，管理能力比我強，專業緯度不同，與其比較不如學習。

第二種自討苦吃的比較，是忽略了時間維度：

你是職業寫作者，粥左羅也是職業寫作者，你才開始半年，和已經寫作四年的粥左羅比就是自討苦。粥左羅是業余滑板選手，你也是業余滑板選手，他花了四年你花了十年，粥左羅和你比就是自討苦吃。時間維度不同，與其比較，不如學習。

現在的我肯定不是這里最好的，現在的我是更好的自己。

前半句就是暫時忽略與人比較，第二個第二句一個“更”字，就是與自己比較。A的寫作能力是7分，你的寫作能力是6分，你一比較就不開心。但兩個月前你還是4分5分，所以你雖然是6分，但其實你進步很大，你難道不該開心嗎？

與人比較，要同階段比較。

與己比較，是拿現在的自己和過去的自己比，看自己的進步，如果你非要與人比較，前面要加上時間維度，進行同階段比較。

比如A寫作五年了，和寫很牛逼。你在寫作才一年，寫得不夠好。你若非想跟A比較，應該怎么比？

第一、拿現在的自己，和4年前的A比；
第二、你拿4年后的自己，和現在的A比，

這種比較才有意義，除非你天賦異稟，否則你憑什么拿一年的奮斗成果和人家5年的奮斗成果比較?

什么是靜態的看自己?就是只看當下的自己,并且拿當下的自己和當下的別人作比較。可是當下的自己差，不代表你過去一年沒有進步，更不代表一年后自己還是如此差。

什么是動態的看自己？就是加上時間維度，既看當下的自己，又看過去的自己，還要展望未來的自己，如果你現在很差，可是你在持續不斷地進步，你還會不開心嗎？不會，因為你知道兩年后你會很牛逼。

同樣，看別人也要動態地看，不要靜態地看，你不要盲目地覺得一個人很牛逼，因為可能他三年前水平就這樣，三年了，沒進步；

你更不要盲目地小看一個現在還藉藉無名的人，可能他在持續不斷地快速進步，兩三年后就嚇死你，所有判斷都應該加上時間維度，所有學習都應該挖掘演化過程，時間是變化的，成長是動態的。我們要用動態的眼光去看待任何事物，更全局地看待問題，更客觀辯證地看待自己，更充滿信心地面向未來。