寫給即將升入高中的你們—高一篇

寫在前面:

? ? ?我不是學霸 只是一個普普通通貪玩但又有遠大理想的學生 我是過來人 但我從來不會強加給別人什么意見 畢竟每個人都不同 所有的方法又有它的使用范圍 我想分享我的經驗 但又想和大家交流.

? ? 很多人以為來到了高中就可以高枕無憂了 可以很現實的告訴你們 700多分的學霸 不努力高考也有可能落榜 所以 沒必要自豪 但剛踩線進來的也不必灰心 三年時光 處處有逆襲的機會 說那么多 只是想說 考上高中不是你們的終點站 高一更不是你們休息的時間.

? ? ?高一吧 過的像幼兒園那樣沒心沒肺 到高三你一定后悔 但過得像高三那樣忙得暗無天日 也堅持不了 取個適中吧 娛樂的時候娛樂 學習的時候學習

? ? ? 過好高一 讓高三時候的自己感謝高一的自己 只需做到

?1. 自主預習

? ? - 為什么要自主預習?

答:萬事開頭難 但要是開頭開好了 后面就簡單多了 到了高中 老師講課會比較快 基礎的一帶就過 為了聽懂 一定得自主預習 沒預習-課上聽不懂-作業不會-考試掛科-自信心下降-厭學 這是一個死胡同!

? ?-怎樣高效預習?

答:先通讀全文 把不會的標出來 把一知半解的畫出來 把注意點例如小字部分 括號內容 標出來

? ? ? ? 再看例題 很多巧解妙解 一題多解

? ? ? ? 然后 實際操作 選簡單的來做! 別一下子就難題 把自己嚇怕了

? ? ? ? ?最后大腦過一遍 預習的內容 有個大框架就好

2.黃金40分鐘

? ? 這40分鐘是有科學依據的 所以課上的高效 是每個人都能輕易掌握的

跟著老師思路走 動手操作 簡寫筆記

? ?-我都懂了 可以不聽嗎

答 不可以!考試都是源于課本 高于課本的 而高于課本的知識最簡單快捷的拿到 就是從老師那里 課堂上老師會有知識點的補充和歸納 你不聽 課后花幾倍的時間也未必能補回來

? ?- 聽不懂 怎么辦?

答 昨天預習了沒? 聽不懂先抄下來 或標記出來 課后再問 不要耽誤下一個知識點的講解

? ?- 聽課走神怎么辦?

答 昨天預習了沒? 預習的到位 帶著疑問聽課 你的好奇心迫切想知道 是不會走神的. 走神了 就回答老師的提問 或者自己動手寫寫筆記 再不能 自覺站起來吧

? ? -不喜歡這個老師

答 適應他并發現他的好

? ? ?-不喜歡這個科目

答 所謂的不喜歡 簡單來說就是這科比較差 那就努力一段時間 見效了你自然會喜歡

3.課后提升

是鞏固還是提高 要看個人

先復習再做作業 這個方法很管用

? ?-作業不會做 怎么辦?

答 找相關例題 ,課上筆記, 參考書, 自己的錯題本,先獨立思考再問人

? ?-作業要多少分鐘完成

答 老師的量一般是半個小時到40分鐘的量



最后 到有問必答環節 ! 你敢評論 我一定回答!



高二篇待更~

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