? ? ? ?2015年,我的練瑜伽的小生活已經到第二個年頭了。回頭望過去,慚愧慚愧,我的水平跟新進來2個月的同學差不錯水平,如果悟性好的, 我還不如她們呢。三天打魚兩天篩網是練不出來滴呀。
? ? ? 看到別人練曼陀羅,一下腳就劈下去了,一條直線啊,還能腰挺直,手上舉,呼吸平穩(wěn)。這是周三的WU老師必練的動作,我每次只有旁觀的份,劈不下去啊,羨慕啊,急啊。在2014年11月初,我去問WU老師,我如果每天認真練,多久能劈下去,怎么能把這個動作練好,她說你練多久了,我說加起來差不多2個月(真不好意思說我已經開始一年了),WU老師說,那再練1個多月這個動作差不多了。結果到了12月尾,我這個動作一點改善都沒有。我自個兒覺得這需要更多的時間,因為這個動作涉及到的關節(jié)好像是我的弱項,但總歸是要完成的,我在2015的任務里寫了年底必須能跟上WU老師高級瑜伽的課,那最難的動作曼陀羅就是我的終極目標。
? ? ? ?為了這個終極目標,我必須掌握要領,厚著臉皮問了WU老師,她說我需要把前側肌群拉開,還教我需要重點加強的動作。
? ? ? 在過去的一年,我一直都是瑜伽房的隱形人,時間到了來上課,下課了穿了鞋子走人,我甚至記不得我跟誰說過話。今年我覺得我在方法上需要重點加強,光悶著頭練習是不行的。現在改變的有這些:第一、提前到場,這樣有充足的時間等老師進來的時候給她打個招呼,也可以跟身邊的同學交流,水平差不多或者稍高點的同學指點也很有效果呢,因為他們是過來人呀。第二、下了課有疑問留下來請教老師,其實老師也喜歡我們跟他互動,而且老師很高興看到學生的進步喔。有疑問請老師直接指導我的動作。對,就是直接,不要猜,不要一味指望去網上查方法、視頻。第三、往前坐,以前水平不好,我都坐在后排,現在我可不怕丑,盡量往前坐,近水樓臺先得月,老師看她眼皮底下的學生做了不標準的動作,看不下去總要要糾正的,這也是搶占資源的一種方法吧。
? ? ? 今年執(zhí)行下來感覺不錯,能明顯感覺自己的進步,而且跟老師和同學有良好的互動,也為我能朝正確的路走下去奠定了基礎。
? ? ? 跟同學交流也是一件非常愉快的事情,有個好心的大姐教了我三角倒立式,以前我一直找不到要領,大姐給我示范了好幾遍,經她指點,我一舉成功。我還用大姐的方法教了另一個同學,她也學會了。我還了解了一位60歲的阿姨,頭肘倒立輕輕松松,曼陀羅也能做個八九不離十,一問堅持游泳十幾年了,身上毛病一個沒有,精神盡頭好,皮膚健康有光澤,說話利索、思維敏捷,這才是女神啊。人家練習瑜伽才8個多月呢,運動底子好,學其他的也容易。
? ? ?年底見,我的曼陀羅+頭肘倒立式。現在徹底愛上這個身心靈于一體的運動啦。