看著在身邊熟睡的兒子，我會情不自禁地發笑。
兒子現在讀二年級，每天從學校回來，都會給我們講學校發生的一些趣事，或者說一些在學校聽同學說的搞笑的段子。他不是單純的講給我們聽，而是邊說邊做動作，有時說的時候還會故意夾雜別的地方的口音。我和周先生都會被他逗得哈哈大笑。
兒子最喜歡的事情是邊洗澡邊唱歌邊跳舞。每次把花灑當麥克風，一邊扭著小小的身子，一邊放開他洪亮的嗓音，極富感情地對著花灑唱起了當天在學校唱游課上學的歌曲?；蛘甙言趯W校聽到的笑話用唱的形式表現出來。一首接著一首，不停歇。每次我們都用已經很晚了，不要打擾鄰居們休息。他才肯住嘴。
兒子異常調皮。走路從來都不是好好走的，都是蹦蹦跳跳的。如果在路上看到有樹坑，就會跳過去，一個接著一個。如果路上有綠植的低矮的窄窄的圍欄，他都是在圍欄上走，美其名曰：鍛煉平衡能力。
酒店附近的本地人，出門乘涼后，走到這里，看到兒子一個接一個的跳石墩，又不落空。都覺得很好奇，停下腳步觀看兒子跳石墩。邊看邊說，這個小孩好厲害，這么小，膽子這么大，而且還能準確無誤地跳到石墩上，而不落下了來。
回到酒店后兒子還是很興奮。親親周先生又親親我。說我們給了他嘗試的勇氣。還得到了那么多人的夸獎。以后還要多嘗試。我會告訴他，嘗試新東西可以，但是一定要保證自己的安全。
兒子活潑開朗，是我們小區的明星人物，很多人都認識他而不認識我。他嘴巴也很甜，哄得我這個老母親覺得一生有此兒足矣。
那個時候兒子讀大班。周先生沒有時間，我帶兒子去逛南京路步行街。說實話，這條路還是比較長的，走完它也比較累的。逛完回去的時候，兒子對我說，媽媽，我好累，以后不想來南京路了。我說好啊，以后你和爸爸在家，我一個人來逛南京路。兒子聽了，馬上說：再苦再累，我也要跟著媽媽。瞬間我的眼淚溢滿眼眶。抱著兒子親了幾口。
由于周先生比較忙，帶兒子就成了我一個人的事情。兒子又很調皮，帶他非常累。兒子的這句話，給了我莫大的安慰，瞬間覺得再苦再累也是值得的。
晚上睡覺之前，我都會給兒子講故事。成語故事、迪士尼的經典童話故事，還有神奇校車等。兒子最喜歡聽神奇校車。每次給他講完一個主題，他都會說，媽媽我要變了。比如講完“體驗心臟”。他會說：媽媽，等你睡著后，我要到你的心臟去體驗一下，哈哈。比如講完“追尋恐龍”，他會說，我最喜歡恐龍了，我要去白堊紀時代看三角龍，霸王龍。我還要去侏羅紀時代看劍龍，梁龍。
第二天早晨起床的時候，他會告訴我，媽媽，我昨天坐神奇校車到古代看到了霸王龍，劍龍。那些龍都好大，我只能遠遠的看著他們，不感靠近。我說：真的？他馬上就哈哈大笑說： 媽媽，騙你的。哈哈。
