? ? ? 無(wú)關(guān)風(fēng)月只想記錄。
? ? ? 你一定也遇到過(guò)這樣的男生，也許你們根本就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，沒(méi)有任何交集，但是當(dāng)你回憶的時(shí)候，他們?cè)谀隳X海中的印記總是那么鮮明，就想一個(gè)個(gè)印章一樣。
? ? 第一個(gè)，是我小學(xué)時(shí)期的一個(gè)男生，小我?guī)讉€(gè)年級(jí)，回憶起來(lái)，我真的沒(méi)辦法相信，他已經(jīng)死了很多年了，只記得這個(gè)男生長(zhǎng)得白白的，頭發(fā)有點(diǎn)黃，總是穿棕色的衣服，總到處問(wèn)同學(xué)借糧票。
? ? 后來(lái)，不知道發(fā)生了什么事情，他就去世了，那個(gè)年代，對(duì)于同學(xué)的死亡，我們總是避而不談，這樣就如同未解之謎一樣，時(shí)間長(zhǎng)了，除了至親，很少有人記得他，或者記得他是怎樣死了的吧。對(duì)于他，只記得大人說(shuō)：“這個(gè)娃有一副苦相。”
? 如果，他現(xiàn)在還活著，大概和我們一樣，看到眼前一樣的世界，一樣的新聞，一樣的風(fēng)景，可是，那個(gè)老是問(wèn)同學(xué)借糧票的他，現(xiàn)在在哪？有人可會(huì)記得他？他是不是也記得高年級(jí)有一個(gè)我？
? ? ? 第二個(gè)少年，叫梁晨。
? ? 我想每個(gè)人在任何一個(gè)班級(jí)，都會(huì)遇到兩個(gè)男學(xué)霸，一個(gè)搞怪接地氣，另一個(gè)高冷不喜言語(yǔ)，而且這兩個(gè)學(xué)霸的關(guān)系還莫名其妙的好。梁晨，則屬于后者，愛(ài)打籃球，長(zhǎng)得瘦瘦高高的，有點(diǎn)黑，下巴有點(diǎn)像立威廉。
? ? 雖然是我同桌，但是我們很少很少說(shuō)話，之所以對(duì)他印象深刻，是因?yàn)椋俏覀儼辔ㄒ灰粋€(gè)敢對(duì)抗英語(yǔ)老師的人，由于學(xué)習(xí)好，老師也從不計(jì)較。覺(jué)得像他那樣的人很厲害，畢竟我們英語(yǔ)老師那么兇殘。
? ? ? 后來(lái)升學(xué)分班再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，估計(jì)他后來(lái)去了一所很好的大學(xué)，現(xiàn)在和我一樣也畢業(yè)了吧，他是不是現(xiàn)在也和小時(shí)候一樣敢和那些我們都怕的人對(duì)抗？又或是和我們一樣選擇沉默和忍耐？
? ? ? 第三個(gè)少年，叫李禹。
? ? ? 他是屬于老師和家長(zhǎng)以及大多數(shù)同學(xué)眼里的壞學(xué)生逃課、抽煙、打架、上網(wǎng)……有一次考試，他坐我前面，他不寫(xiě)卷子，一直望著窗外，我清楚地記得，那天霧很大，水氣很大，我當(dāng)時(shí)就問(wèn)“你不寫(xiě)卷子干嘛呢？”他說(shuō)了一句讓我很震撼的話“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的天氣更適合出去嗎？”結(jié)果，第二節(jié)的數(shù)學(xué)考試他沒(méi)來(lái)。
? ? 那是一個(gè)秋天，校園圍墻外是凌亂瘋長(zhǎng)的野草，遠(yuǎn)處隱隱約約水塔的影子，黑色的樹(shù)影，草的綠色帶著霧的濕氣，
? ? 我還記得他寫(xiě)了一篇特別好的作文，很有才，被老師表?yè)P(yáng)了，出乎所有人的意料。再后來(lái)，他因?yàn)槎啻翁诱n，被學(xué)校開(kāi)除了。
? 也許，我和你一樣，就想一輛車(chē)，行使在自己的軌跡上，按部就班的活著，或許想掙脫，也羨慕他這樣說(shuō)走就走，或許覺(jué)得像他這樣很幼稚，沒(méi)意義。而我當(dāng)時(shí)到現(xiàn)在都覺(jué)得，他一定很孤獨(dú)吧。
? ? 第四個(gè)少年，沒(méi)名字。
? ? 準(zhǔn)確的說(shuō)，就只有一個(gè)影子，不知道他的樣子，不知道他的班級(jí)。
? ? 那是一節(jié)全班都睡覺(jué)的地理課，整個(gè)人迷迷糊糊的，然后一道影子，就像一只飛鳥(niǎo)一樣略過(guò)我們班的窗子。當(dāng)時(shí)心里冒出來(lái)驕傲、自由這樣的詞匯。
? ? 第五個(gè)少年，是我們班長(zhǎng)。
? ? 他總是和他同桌說(shuō)我長(zhǎng)得很動(dòng)漫，大概因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)瘦，還是齊劉海吧。
? ? 他說(shuō)我光著腳在操場(chǎng)走的時(shí)候背影會(huì)發(fā)光。
? ? 他有一次班會(huì)課，問(wèn)大家有沒(méi)有要感謝的人 ，他總是每個(gè)周天下午早早去教室打掃衛(wèi)生，這是我們畢業(yè)后才知道的。他就是這樣一個(gè)人，靜默無(wú)聲的溫暖著這個(gè)世界。
? ? 有一次，他英語(yǔ)考試沒(méi)考好整個(gè)人很喪，我給他在餐巾紙上畫(huà)了一個(gè)漫畫(huà)，很搞笑的那種，然后他笑了，心情似乎好了些。他說(shuō)，他希望我成為漫畫(huà)家，和宮崎駿那樣的。但是他不知道，現(xiàn)在的我每天得活得多努力，多用勁，才能像一個(gè)平凡的人的模樣。
? ? 現(xiàn)在的我，再也沒(méi)有那些天馬行空的想法，再也沒(méi)有畫(huà)漫畫(huà)，真覺(jué)得生活是把殺豬刀。
? ? 第六個(gè)少年，是我的生死之交，現(xiàn)在在上海。
? ? 大一時(shí)候我們不熟的，然后大二因?yàn)橐淮未蛸€，我輸了，請(qǐng)他吃飯，然后，成了飯友，對(duì)我來(lái)說(shuō)飯友就和生死之交一樣，因?yàn)椋怀燥垥?huì)死啊。
? ? ? 他是一個(gè)很果敢的人，不像我一樣，懦弱，思前想后，思政班的人對(duì)他的評(píng)價(jià)都是高冷，而我看到的是不一樣的他：搞笑、愛(ài)吐槽、很有紳士風(fēng)度。
? ? 我和他有同樣的愛(ài)好，就是，溜達(dá)，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，聽(tīng)歌，拍風(fēng)景。還有一個(gè)愛(ài)好就是吃，我們都很喜歡二街的那家蛋糕店的燈。
? ? 我?guī)榷值乃崮蹋孕∶妫缘案猓麕胰ス珗@里面挖花花草草；我們一起吃火鍋吃西餐就是是為了慶祝要放假了，他從青島旅游回來(lái)給我買(mǎi)了一個(gè)瓷兔子；我們一起爬逸夫樓的天臺(tái)，只是為了拍燈火和落下的太陽(yáng)，我們一起走很遠(yuǎn)的路聽(tīng)他吐槽全世界；我們無(wú)聊到兒童節(jié)去吃肯德基，坐等人家送玩具，結(jié)果叮當(dāng)貓的鈴鐺都沒(méi)送，去他的叮當(dāng)貓。反正就是，我逃課了，他能幫我料理后事，他請(qǐng)假了我能給他寫(xiě)作業(yè)這種。
? ? ? 全班同學(xué)包括我們老師都誤會(huì)我們，但是，只有當(dāng)事人知道，其實(shí)根本不是那樣。
? ? 后來(lái)，他說(shuō)他和我沒(méi)吃散伙飯，我說(shuō)，反正離得近，過(guò)年聚啊，天上下刀子都會(huì)來(lái)的。
? ? 我印象最深刻的是，有一次我們?cè)诓賵?chǎng)溜達(dá)，我說(shuō)，實(shí)在不行，畢業(yè)了找個(gè)土豪一嫁。他說(shuō)，智障，你拿啥資本去交換呢？總是在你迷糊的時(shí)候，給你一句話，一切都如夢(mèng)初醒。
? ? 第七個(gè)少年，是我徒弟。
? ? 很小，我?guī)媪藘商欤f(shuō)你是我?guī)煾福沂菍O悟空，我來(lái)保護(hù)你。然后就和我在一樓大廳里玩，本來(lái)是一個(gè)特別皮的孩子，只要說(shuō)一句，你不好好吃飯你師父不要你了。然后他就每天乖乖吃了飯，眼巴巴等我下課帶他玩。
? 別人問(wèn)“她是誰(shuí)？”
“我?guī)煾浮！?/p>
“那我呢？”
“你是丑美女”
? ? 我至今還記得“師父，我去幼兒園，你看好我的恐龍蛋喲。”
“師父，我去打妖怪，你保護(hù)好自己?jiǎn)选?/p>
? ? 有幾次，他媽給我打電話，說(shuō)她娃想我想得睡不著，一直哭，他爸媽說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們的兒子想誰(shuí)想成這樣。
? ? 后來(lái)，我辭職了。有一天，我在辦公室值班，他爸發(fā)消息給我說(shuō)，他兒子想我了，瞬間就控制不住，忍不住眼淚稀里嘩啦的。
? ? 總是因?yàn)橐痪湓挘械男睦矸谰€都在一瞬間失守。
? ? 第八個(gè)少年，他已經(jīng)是孩子他爹了。
? ? 是我來(lái)新的崗位，遇到的第一個(gè)和我主動(dòng)說(shuō)話的人。對(duì)他的第一印象是，高冷，有點(diǎn)嚴(yán)肅。周一的例會(huì)，開(kāi)會(huì)開(kāi)著開(kāi)著出去了，然后留下來(lái)了他的筆在本子上，準(zhǔn)確的說(shuō)，認(rèn)識(shí)他的筆先于他本人。
? ? 再后來(lái)，不是高冷了，而是一個(gè)穩(wěn)重而溫暖的表格大神。可能和智商有關(guān)，再加上月怕出錯(cuò)越容易出錯(cuò)，我的很多表格有關(guān)工作任務(wù)都是他給我做的，我得花幾小時(shí)的東西，他花幾分鐘就好了，表格好像他親戚一樣，手特別快，在電腦上敲來(lái)敲去，粘貼來(lái)粘貼去，我從頭到尾都一臉茫然不知道他干了什么。就完成了，完成了，成了，了。
? ? 我總在想，他的人生和生活，就像他在做表格時(shí)候一樣簡(jiǎn)單、明了、清晰吧，分得清工作和生活，分得清愛(ài)好和工作，而且一切都在他的掌控之中，就和他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話一樣“別著急，慢慢來(lái)。”他有極高的情商（不是因?yàn)槟銜?huì)看這篇文章，所以才夸你）很感謝他鼓勵(lì)我寫(xiě)東西，幫我分清工作和愛(ài)好，聽(tīng)我說(shuō)那些我亂七八糟的東西，還有感謝他很多次幫我做表格。
? ? ? 感謝我生命里遇到的那些少年，有的相處的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有的只是飛鴻踏雪一般，遇到的那些人，組成了你的人生，愿他們活得像自己，繼續(xù)在這個(gè)世界熠熠生輝。
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