本周是關于寫作的主題，看過第一遍的時候有種被顛覆的感覺，自己原來是因為認知偏差才一直離愿望很遠很遠。原來以為自己天生不是那塊料，所以很多事情根本就做不成，所以根本沒想著去做。事實是沒有人天生就是那塊料，但卻有人相信自己會成為那快料，差距就在這里。就此明白了我也應該這樣想，這才是客觀而又符合實際的想法，即使現在還不行，但相信自己能行并向行的方向努力，正因為相信，因為做了才獲得了成功。根本的差異在于思考方法的差異。看到笑友們的精彩留言，好羨慕呀，發現他們走得好快，認真學習，努力踐行，文字能力思考能力已經很高了。心生羨慕的同時，慚愧自己曾經的不努力。這次對懂了道理就要踐行有了更深的認識。

今天回頭再看周一的文章，又看到很多周一沒看到的精彩。老師這篇文章直指問題關鍵，非常精準。首先老師懂得我們多數人的苦，老師看到了我們擁有著不甘平庸的心。其次指出我們根本的問題是像碌碌無為的人一樣思考。指出‘不是因為最終不是普通人了才想的不一樣。恰恰反過來因為從一開始就想的不一樣，才后來變得不普通的，大多數人都是從普通起步的，從一文不名起步的。顛覆了我們慣性思維方式，我真奇怪這么明白的道理這么多年怎么都被我搞反了呢？沒有分析辨別能力真是太可怕了。第三，老師強調要讓自己隨時活在未來，用未來的自己和現在成功的人比，給自己動力。最后老師幫我們分析如何才能有效行動，最重要的是要做起來，而且要做很長很長時間。還告訴我們寫作的終極技巧是寫對別人有用的東西。光想不做不行，先寫起來，不管自己現在水平再low，只要寫起來學習力、思考力、分析力、溝通力都會有所提升，就會越寫越好，但這是一個長期的功課。所寫的內容要對別人有用，這是文章的價值也是我們自身的價值所在。有價值才會有需求，才能取得相應的回報。

慶幸遇到這么好的老師，一針見血對癥下藥，我的懶惰和恐懼已經無所遁形了，再沒有借口不努力了，當自己再遲疑彷徨的時候就提醒自己要活在未來，告誡自己人們都是從一文不名起步的。

警句摘抄：

你的沮喪并非來自于你是個普通人，而是盡管你有著不同凡響的愿望，?卻時時刻刻像那些終究碌碌無為的人一樣思考。

首先不是因為最終不是普通人了才想的不一樣，其次，恰恰是反過來，正因為從一開始就想的不一樣，才后來變成不普通的，最后更為重要的是，在起點上面絕大多數人都只能是普通人。

想法上的不同最終落實成現實的不同，?是需要時間才能釀出來的，并且常常需要比大多數人想象得更長的時間--因為最終的差異常常是天壤之別。

從某種意義上來看，我們每個人所存在的世界，都基于我們各自對這個世界的理解，于是，對我們每個人來說，自己真正所身處的世界，其實是相當主觀的。所謂的想法，其實可以理解為思考的方法，很多人之所以不行，實際原因只不過是因為不僅沒有思考的方法，甚至連思考都沒有。

沒有執行的想法只不過是幻覺

你有遠大理想，那么你要跟現在已經成功的人比的，不是你的現在和他的現在，是你的遠大理想實現后的你和他的現在。

現在的你怎么可能還沒怎么樣呢，一開口就有雷鳴掌聲，一動筆就有滾滾財源？你現在當然跟我們所有普通人一樣，開口說話無人聽，動手寫字無人理采，正所謂人微言輕。可那又怎樣呢？誰不是從一文不名開始的？誰沒有個不堪回首的過去？又誰從一開始就站在山巔上？

你已經反復讀過的、想過的活在未來，真的不應該僅僅是一句激動一下就忘了的口號，而是每時每刻都要反復提醒自己的觀念，你最終所有的不普通，都來自于這里，--你剛剛體會到了，我們所有人都一樣的：‘一不小心就活在當下了’，一不小心就忘記了那個應該活在未來的你應該怎么想事兒、怎么做事兒了

持續寫作很可能是鍛煉學習能力、鍛煉思考能力、鍛煉分析能力、鍛煉溝通能力的最直接、最低成本的方式。

那我們如何開始呢？還是那句話，這個問題沒必要問直接開始就是了

寫對別人有用的東西，這是寫作的終極技巧。

順著這個思路走下去，對自己的提問就會逐步細化深入：

1、我寫的這個東西對別人有沒有用呢？

2、我寫的這個東西對別人有用的話，有多大的用處那？如何做到最有用？

3、我寫的這個東西對別人有用的話，對多少人有用呢？如何做到對更多人有用？

4、我寫的這個東西對別人有用的話，在多長的時段里對別人有用呢？我如何做才能讓那個時段更長一些呢？

5、我寫的這個東西對別人有用的話，如何才能優雅的讓人們恰當的回饋我呢？

寫吧，只要真寫就只能真思考，今天的你無論多差都不重要，重要的是未來的你不差，未來的你為什么不差呢，因為曾經的你不怕自己不差，不管多差也要硬著頭皮實踐，久而久之，你就撞見了未來的那個一點都不差的你。‘但行好事，莫問前程’