班名：四年級數學培優

課次：7月4號 第二次課

課程內容：兩位數乘兩位數及應用：（1）判斷積的個位、積是幾位數（2）歸一法應用題、倒推、畫圖法 （3）豎式謎講解

學生課堂表現：肖柏翊和劉志誠上課時有點開小差 李航德舉手很積極 算題又快又正確 袁婧淇今天做一道很難的題時只有她一個人做對了 但上課偶爾趴著 喜歡咬筆 李航德偶爾開小差做小動作 劉志誠開小差 玩手 胡厚宸今天回答問題很積極 邏輯推理能力不錯 肖柏翊上黑板做題時很快答對了感覺上課提不起興趣 融入不了課堂 劉祉雯今天上課很認真很投入也非常的專注 今天課堂上的題目基本上都做對了

李航德、胡厚辰上課表現積極，認真、主動完成最后兩道難題，表現優異。

劉志誠上課積極舉手，開朗、有進步！值得表揚！

袁婧淇、王昱之上課主動、積極，但坐姿需要更加端正。
肖柏翊上課認真聽講，但是不積極舉手回答問題，望繼續加油！

作業：課本第六頁。望各位家長監督孩子完成本次作業。

老師和同學們對課堂作業答案

王昱之回答解題思路

李航德提供解題思路

胡厚宸提供解題思路

大家積極舉手，都想上黑板做題