班名:四年級數學培優
課次:7月4號 第二次課
課程內容:兩位數乘兩位數及應用:(1)判斷積的個位、積是幾位數(2)歸一法應用題、倒推、畫圖法 (3)豎式謎講解
學生課堂表現:肖柏翊和劉志誠上課時有點開小差 李航德舉手很積極 算題又快又正確 袁婧淇今天做一道很難的題時只有她一個人做對了 但上課偶爾趴著 喜歡咬筆 李航德偶爾開小差做小動作 劉志誠開小差 玩手 胡厚宸今天回答問題很積極 邏輯推理能力不錯 肖柏翊上黑板做題時很快答對了感覺上課提不起興趣 融入不了課堂 劉祉雯今天上課很認真很投入也非常的專注 今天課堂上的題目基本上都做對了
李航德、胡厚辰上課表現積極,認真、主動完成最后兩道難題,表現優異。
劉志誠上課積極舉手,開朗、有進步!值得表揚!
袁婧淇、王昱之上課主動、積極,但坐姿需要更加端正。
肖柏翊上課認真聽講,但是不積極舉手回答問題,望繼續加油!
作業:課本第六頁。望各位家長監督孩子完成本次作業。
老師和同學們對課堂作業答案
王昱之回答解題思路
李航德提供解題思路
胡厚宸提供解題思路
大家積極舉手,都想上黑板做題