（操作章2.2）二句三年得，一吟雙淚流——近體詩格律概說（第一部分）：平與仄
“兩句三年得，一吟雙淚流。”這是賈島的一聯詩。
先讀讀“兩句三年得”，我笑話賈島多么傻，一個句子寫不出就放棄寫點別的不好嗎？兩個句子寫三年，這要擱在今天早餓死了。我又想這個三年是不是一個概數，只是說時間久，但是其實還真不是。
我又讀“一吟雙淚流”。我不禁莞爾，是那種真心的笑容。三年寫兩句，結果還不盡如人意，這大概是悲傷的事情吧。可是這字句間卻又透露著幽默詼諧，賈島在字里行間對我們正無奈地苦笑著呢！
大家肯定都對這一聯詩并不陌生，可是我想大多數人應該還不知道這首五絕的后兩句：“知音如不賞，歸臥故山秋。”
寫詩的人，是寂寞的。
有人說，現在的詩人寫的詩，無非是上廁所的時候太閑了無病呻吟罷了。詩人的寂寞，從來不被看到，原因不過就是沒有人能欣賞，雖然說近體詩“曲高和寡”還有點抬舉它。各類快餐文學，網絡小說卻大行其道，原因無非是有受眾。當一個社會主流報紙的頭版頭條充斥著各大明星出軌離婚而不是文學科學成就時，這個時代是悲哀的；當一個社會不仔欣賞高雅文學而對快餐文學趨之若鶩時，這個時代的文學是糟糕的。當一個詩人發現沒有人能欣賞他的作品時，他自然會發出這樣的感嘆。
好在，現在還沒有那么糟糕。我們還有幾批新興的詩人和一些優秀的網絡作家筆耕不輟；碎片化的閱讀和快餐文學并不是百害無一利。如果把這些東西比作電音，流行，散文和詩就是貝多芬和巴赫。一個社會人，聽慣了巴赫，偶爾放縱一把，到小酒館里來一曲《今夜無眠》，這無可非議。
只是，現在人們的眼里，現代詩就是把句子主謂賓打亂然后拼命敲回車，古代詩歌就是湊滿五七個字。誰真的知道一個詩人眼中閱過多少篇佳曲名作？誰知道某一個平常無奇的字后面藏著多久的打磨？誰知道這嚴謹的詩句后面藏著多少格律和內容的限制與平衡？
今天我們就來講講“格律”，當然，一次講不完的。昨天我生日宴會正好撞上周五搞得挺晚的沒更文，今天晚上補上。
（2.2）傳統平仄規律
（2.2.1）格律簡介和計劃安排
“近體詩是詩中的八股文。” 為什么這么說？因為近體詩要遵守格律。
所謂“格律”，就是寫詩的時候要遵守的一系列格式的概稱。“格”就是格式，就是一篇幾句一句幾字之類的東西，詩的種類不同，格不一樣，這個其實我們已經在前面的文章里討論了，不記得了就翻前面的有關詩的分類的文章；“律”就是聲律，就是有關押韻，平仄等一系列，這些東西我們接下來花幾篇文章徹底說清。保守估計三篇文章，第一篇，就是這篇，說一下傳統意義上對平仄句式的講法，以及傳統的平仄譜；第二篇講拗救，以及重新理解平仄句式，以及我自己的創新的平仄譜；第三篇講詞曲對聯；至于韻，再在以后說。本來不想講第一篇的內容，但是我想了想，傳統的講法還是要講，不然知其然不知其所以然；我師傅教我的時候，教的就是傳統講法，這個不能丟。
當然現在新文學有說要廢律發展“新體詩”的，在此按下不表。
（注意：閱讀下文需要有關古音四聲的粗略認識，可以翻我以前的四聲概說文章大概了解一下再閱讀本文）
（2.2.2）平仄的概念
平仄，或者說是調平仄，意思是在說話或者寫作中，在適當的地方要求平聲和仄聲協調，以增強語言的表現力。就是說，在這一句的某一字這個字必須使用平聲字（或者必須使用仄聲字）。
詩詞曲對聯，一般來說，都是有平仄要求的。詩的平仄要求可以體現在平仄譜上，就是“平平平仄仄”之類，就是說前三字必須用平聲后二字必須仄聲。再比如“仄仄平平仄”也是一個典型的格律譜中的句式（我們管這個叫“律句”），前面的賈島的“兩句三年得”就是遵守了這一句譜。在這里要注意“得”是古入聲字，雖然今音是陽平，卻屬于仄聲，有了前面平上去入四聲的基礎相信大家都能分辨一個字的平仄，這里只是再強調一下。
詞有詞譜，大家都見過，再次引用龍榆生先生總結的詞譜：
【江城子、江神子】
一作《江神子》。《金奩集》入“雙調”。三十五字，五平韻。結有增一字，變三言兩句作七言一句者。宋人多依原曲重增一片。
【定格】
中平中仄仄平平。
仄平平，仄平平。
中平中仄，中仄仄平平。
中仄中平平仄仄，平仄仄，仄平平。
【雙調】
中平中仄仄平平。
仄平平，仄平平。
中仄平平，中仄仄平平。
中仄中平平仄仄，平仄仄，仄平平。
中平中仄仄平平。
仄平平，仄平平。
中仄平平，中仄仄平平。
中仄中平平仄仄，平仄仄，仄平平。
（龍榆生詞譜）
平的地方用平，仄的地方用仄，中的地方隨便平仄。
這是詞曲，對聯的稍微復雜些，以后會講。
以下我用符號代表漢字：○=平、●=仄、◎=宜平可仄、⊙=宜仄可平、△=平韻、▲=仄韻
（2.2.3）字間句中的平仄關系
（2.2.3-A）音步
這個概念，其實我是從西方詩歌那里借過來的，叫做音步（meter)。我們熟悉的英文詩“五音步抑揚格”（iambic pentameter）等概念就是建立于此上。penta- 是“五”的詞根。
五七近體詩音調的變化是以兩個音節為單位的，兩個字是一個音步，其實只有兩種音步“平平”和“仄仄”。一句之內，兩個鄰近的音步要變。所以就是寫兩個字變一下，不會出現“三連平”“三連仄”（三連平顯得結的太滑，三連仄顯得結的太澀）。大家就從左向右推：平平-仄仄-平平·····比如一句五言詩，平平-仄仄-平平······，由于只有五個字，就只用前五個字就好了。我們得到了一個基本的律句：平平仄仄平。
依照以上原則，可知推出五到七言單句共4種格式，還可以按開頭字和末字給它們分類：
a（平平）仄仄平平仄（五言仄起仄收，七言平起仄收）
b（仄仄）平平仄仄平（五言平起平收，七言仄起平收）
c（仄仄）平平平仄仄（五言仄起仄收，七言仄起仄收）
d（平平）仄仄仄平平（五言仄起平收，七言平起平收）
詩的起收：如果首句第一個字是平，最后一個字是仄，就叫做首句平起平收，一般也說這首詩也是平起平收的，仄聲同理；只要是平收的詩，首句也一定押韻，反之亦成立
注：砍去首二字，七字句就是五字句，本質上是一樣。
大家看c，d兩句可能會奇怪：怎么會有三平相連？不是兩個字變一下嗎？
大家看c句，這是一個要求五言仄起仄收，七言仄起仄收的句子，我們只看七言的情況。如果要七言仄起仄收，那情況就是“仄xxxxx仄”，按照平仄譜從左向右推，得到 “仄仄平平仄仄仄”，我們看到結尾還是三個仄，還是不好。于是我們把第五個字改成平，成了 “仄仄平平平仄仄”。但是這還是違反規則啊，為什么要改？
這是因為在結尾的“三連平”和“三連仄”（注意，是在結尾的）最不能容忍。初寫詩一定要避免，這是大忌。
所以我們就稍作妥協，把第五個字改成平，成了 “仄仄平平平仄仄”，這種雖然也違反規則，但是比上一種好一些。這是為了律句的多樣性而作出的妥協。
（2.2.3-B）變通
七言之第一字，因離音較遠，對整個句子的音律影響很小，所以平仄可以完全不論。這是第一點可變通之處。
第二點變通出介紹前，必須再引入一個西方詩歌概念：抑揚格。就是單句二四六字和尾韻字的平仄情況。
音步的重點在后一音節，因為后一音節就是抑揚格所落腳之處。所以在詩作中，音步的第一個音節可能不合格律，但前可變通而后不可變通，后一個必須恪守格律，這就是常說的“一三五不論，二四六分明”或說“奇活偶定”。
即，一句第一三五字是可平可仄的，但第二四（六）字須按“平仄平”或“仄平仄”來排，最后一字即是平韻腳或者仄聲。這樣交替的形式出現的（偶 序 位 的 字 是 平 仄 間 隔 相 錯），這叫替（或者叫 “間”）；但是，如果出現平平仄，或者仄平平，這就是失替（或者叫 “串聲”）一般是不允許的。
實際上，這“一三五不論”變通規則并不是不受約束而任意“活”的。它要以避免出現“孤平”、“三連平”、“三連仄”之拗句為前提的。前兩者是音韻大忌，前面也說了；“孤平”這一概念目前還有爭論，我們現在可以簡單認為是不可以出現多仄夾一平即可（仄仄平仄，仄仄平仄仄等），“多”是2以上。
也就是說，“奇不一定活，但偶必須定”。
按照以上原則，標準句式是可以做變化的，一般來說是這么變（不能變得太拗口，當然如果變得太拗口了也可以“拗救”）：
注：對于“一三五不論”，下面會在句子后面的括號里特別說明“一三五不可不論”的情況，而且這條說明會一直跟在句式后面，時刻提醒。請注意，括號內字的序號是按七言情況說的，五言同理。
可以救拗的句式不在本節討論，下面只討論不需救拗也正確的句。括號里提醒需要拗救的救法在下一篇文章會提到。
a（◎○）⊙●◎○●（本單句第三字第五字不可同時為仄否則犯孤平需要“拗救”）
b（⊙●）◎○⊙●○（本單句第三字第五字不可同時為仄否則犯孤平需要“拗救”）
c（⊙●）◎○○●●（本單句第五字不可為仄，否則三連仄需要“拗救”）
d（◎○）⊙●●○○（本單句第五字不可為平，否則三連平需要“拗救”）
這里abcd已經有很多變通余地了，這些都可以算作 “律句”。定義是平仄交替所形成的句式。
（2.2.3-C）韻的引入
這里必須要說一點點用韻規定，近體詩押韻規定每句末字只能是不押韻的仄聲字，或者押了韻的平聲字。
所以上面四種單句格式嚴格說來，是這樣：
a（◎○）⊙●○○●（本單句第五字不可為仄，否則犯孤平需要“拗救”）
b（⊙●）◎○⊙●△（本單句第三字第五字不可同時為仄否則犯孤平需要“拗救”）
c（⊙●）◎○○●●（本單句第五字不可為仄，否則三連仄需要“拗救”）
d（◎○）⊙●●○△（本單句第五字不可為平，否則三連平需要“拗救”）
再來檢查抑揚格，可知4種格式單句對應4種抑揚格，且易知偶 序 位 的 字 是 平 仄 間 隔 相 錯 的：
a（◎○）⊙●○○●抑揚格為（平）仄平仄
b（⊙●）◎○⊙●△抑揚格為（仄）平仄平
c（⊙●）◎○○●●抑揚格為（仄）平仄仄
d（◎○）⊙●●○△抑揚格為（平）仄平平
（2.2.4）跳出句，在兩句間，一聯之內如何調平仄
（2.2.4-A）對與失對
上下聯全體或部分完全不符合對仗規則的，即為“失對”。全聯完全失對者，自然不算是對聯，而部分失對者，則稱之為“病聯”。
在這里的體現是，一聯中，出句對句要求平仄不同（這是對仗要求的一部分，后面對仗一章節會講到），否則就是失對。也就是說，比如，上聯第四個字是仄，下聯同位置字必須是平。
當然也沒有那么嚴格啦，最重要的是抑揚格那四個字一定要對上，音步前一音節偶爾失對無所謂。
根據以上原則，上面四句可成2種“聯”，
即:
<A>a-b（◎○）⊙●○○●，（⊙●）◎○⊙●△。（這一聯，出句第五字不可為仄，對句第三字第五字不可同時為仄，否則犯孤平需要“拗救”）
<B>c-d（⊙●）◎○○●●，（◎○）⊙●●○△。（這一聯，兩句分別是第五字不可為仄、平）
注：不可以b-a或者d-c，因為要求雙數句押韻，單數句一般不押韻。
（2.2.4-B）首句入韻情況
雖然單數句一般不押韻，但是第一聯第一句，有的時候可以押韻。這叫做“首句入韻”。
如果真的首句入韻，上面四句又可成2種“聯”，共計四種“聯”:
<C>b-d（⊙●）◎○⊙●△，（◎○）⊙●●○△。（僅作首聯，因為這一聯實屬無奈，下同）
（這一聯出句第三字第五字不可同時為仄，對句第五字不可為平）
<D>d-b（◎○）⊙●●○△，（⊙●）◎○⊙●△。（僅作首聯）
（這一聯對句第三字第五字不可同時為仄，出句第五字不可為仄）
注：這兩聯平仄就不是完全對立的，有一些違反對仗要求，實屬無奈。
（2.2.5）跳出一聯，聯與聯之間如何調平仄
（2.2.5-A）粘與失粘
上一聯對句和其后下一聯出句的每個音步后一字（即偶數字，但一般只看第二個字）平仄要相同，而且最后一字平仄相反（防止上一聯對句和其后下一聯出句為同一格式），叫做“粘”。否則就是失粘。
粘是以同求變，因為不這樣，而前一聯的第二句和后一聯的第一句也要求對，各聯的平仄情況就完全一樣了。
根據以上原則，稍加思考，可知
<D>后一定粘<B>
注：以上兩點一般合稱“粘對”。
春節貼對聯一語中的“對聯”一稱，就是由詩的“對”與“聯”的概念而來。
（2.2.6）總結：平仄譜
是上面所有推導結果的總結
近體詩最基本的格律就講完了。其他的特殊變式下一期再說，我們不見不散！
看到這里，希望大家能各位詩友們能學到一些東西，也真心希望你們覺得“有用”“有料”“有趣”。更希望你們能給我留下意見，讓我繼續改進。想問大家的問題就是，這樣一篇內容是太多還是太少？還是恰好？你們寶貴的意見是我進步的源泉。
這是第四篇連載，朋友們有興趣可以看看第一篇。另外，想寫詩卻不知道要學詩，想學詩卻不知怎么學，學過詩卻沒學系統的朋友們，可以關注我和雨詩專欄，每周至少更新一篇詩歌系統化知識講解，希望能幫到你們。
看似短短文章，卻是讀過書籍的沉淀，如果您的覺得有用，請給個贊吧。另外，人腦記憶畢竟不可萬無一失，如有錯漏還請賜教。
下一期：（操作章2.3-2.4）格律概說（第一部分）：拗與救，以及對近體詩格律譜的重新認識
（預告僅供參考，變動恕不另行通知）
