本年度上半年我擔(dān)任七年級二班、五班英語教學(xué)工作，下半年還接任了八年級五班班主任工作。作為從事八年初中英語教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實際的教育教學(xué)中，我深深感覺到教英語之難之累，真是“苦在其身，樂在其心”！從九月份第一次擔(dān)任班主任的這半年來，同時我也體會到了班主任工作的責(zé)任重大，繁瑣不易。為使今后的教育教學(xué)工作取得更大進步，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

教學(xué)是老師的立德之本，備課成本不高導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低下的情況屢見不鮮。所以，本年度我尤其重視自己在教研方面的學(xué)習(xí)。除了參加日常區(qū)教研室安排的教研活動以外，我還加入了湖北省教研室羅之慧老師牽頭的分級閱讀課題組，區(qū)里分級閱讀推廣小組。在五班推進了《黑布林七年級第一輯》《多維閱讀第13級》的師生泛讀和精讀，六月底開展了的區(qū)級黑布林閱讀匯報演出，堅持每周布置英語特色作業(yè)，組織了一場萬圣節(jié)派對，八位同學(xué)在全國奧英作文比賽中分獲一、二、三等獎。

2019年5月10日，我參加了廈門的全國基礎(chǔ)英語閱讀研討會。11月14號，我參加北京的第五屆全國中小學(xué)英語閱讀教學(xué)學(xué)術(shù)研討會。這兩場盛會從理論到實踐全方位的幫助一線教師更好在課上、課下指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。作為新時代的英語老師，我們需要上接天線，下接地氣，缺一不可。天線指的是國家教育改革大方向，中國特色教育體系，信息社會發(fā)展趨勢。我們必須明確：國家未來需要怎么樣的人才？我們到底要培養(yǎng)出怎樣的人才？核心素養(yǎng)怎樣落實到我們的教育教學(xué)當(dāng)中去？國內(nèi)外最前沿的英語教學(xué)理念是什么？有了理論依據(jù)的指導(dǎo)，再將其融入到自己的日常教育教學(xué)中去，落實到課堂中去，才能事半功倍。我們要努力做到學(xué)思用貫通、知信行合一。

除此之外，從2019年五月份開始到十月底結(jié)束的區(qū)、市級教師五項技能比賽中，我遇到了來自不同區(qū)縣，各個學(xué)科，各個學(xué)段的優(yōu)秀教師群體。備賽過程和他們的交流，學(xué)習(xí)，切磋中，我體會到了教師這個職業(yè)獨有的成就感和幸福感，感受到了來自年級組，學(xué)校，區(qū)里的愛護與關(guān)懷，來自家人，學(xué)生和家長們的鼎力支持。最后，我收獲了區(qū)一等獎第一名，市二等獎的成績，雖有遺憾，卻仍不虛此行，因為我實實在在的成長了。

在班主任工作方面，我大膽嘗試，用每月月報的形式記錄學(xué)生日常行規(guī)以及學(xué)校豐富多彩的活動。用班主任手札的形式記錄了主題班會，個別學(xué)生訪談，以及個人工作感悟。學(xué)生對這樣新穎的形式熱情高漲，也體驗到了學(xué)中玩，玩中學(xué)。本學(xué)期，我們班收獲了慶70華誕紅歌比賽一等獎，秋季趣味運動會一等獎，三跳比賽團體跳繩第一名、長繩第二名的傲人成績。

在2020年里，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻，我將更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點改正缺點不斷提高和完善自己，力爭成為一名出色的教師。