2017.9.4下午8:01
陽朔
小龍女
9個意想不到
1. 暖暖站在臺上來表演前來了一句“他們先拍手”哈哈
2.依恒第一個上臺表演四聲調，她怎么會如此落落大方呢！自信滿滿呢！
3.舟舟害羞說不上來表演，我一句話“你肯定表演的比他們更棒”沒想到激起了他的斗志！也上來了
4.雨涵舉手上來表演，卻不知道我們說了啥讓他立時沒有了表演的感覺了，表情無語僵硬的一會兒下一個了！我發現這個孩子真的極其敏感、需要特別關注多多認可他傾聽他
5.“蘭馨，你來給大家表演一個么？”立刻就上臺了！爽快大方
6.子怡、子清、鈺婷都是后面上來表演的！都很棒哦！怎么覺得每一個孩子都好棒呢？
7.張老師的教學風格很有邏輯、一步一步跟著節奏秩序緊湊的來！
8.樂樂也是積極參與的！
9.樂樂穿了躍凌的衣服，若不是她媽媽一眼看出了照片上那衣服不是她買過的！還真的不知道會鬧出啥事來
10.依恒的弟弟跟著依恒吃飯、來我們教室坐，一句話不說，極其淡定！放學后在下面簡直像個小大人極其成熟，表達很清晰、讓人感覺很自信！這是兩個極其不同的孩子！會清晰清楚的表達自己的喜好
11.我坐在另一邊蕩秋千，小糖果說“她坐小盆友的玩具”“我就是小盆友呀！”學著孩子說話的口吻！依恒說要幫我取個名字“兒童小孩”
12.雨涵跟公公來了！一直哭鬧不肯去教室，也不愿意公公離開，半個多小時過去了這孩子就是拖著公公黏住不放，最后幾個老師一起掰開他的手讓公公走了！雨涵才真正的好起來了！……原來要這樣跟孩子用心的同頻的去溝通才能走入孩子的心靈！
