位于歐洲的教育科技組織Edtech Europe近日發布了《2016教育科技趨勢報告(2016 Edtech Trends)》，分析和預測了教育科技行業的發展。報告指出目前全球教育開支超過 5 萬億美元，是軟件產業的8倍，是媒體娛樂產業的 3 倍。教育科技行業潛力巨大，但由于政策的壟斷，改革步伐較慢，估計比媒體數字行業慢5倍。
全球教育支出預計以每年8%的速度增長（高于全球GDP年增長的4%），到2020年達到8.1萬億美金。而教育科技支出將以每年17%的速度增長，至2020年將超過到2.5千億美金。而按照地域來分，亞太地區增速最快，年增長率達到20%，2020年將占據全球教育科技市場的54%。
教育全球化，建立值得信賴的全球品牌
國際學校咨詢集團ISC預測至2024年，全球將會有1.2萬家國際學校，690萬學生，每年的學費收入超過690億美金。而中國將成為重要的生源，中國兩億學齡兒童和快速擴大的中產階級（包括250萬的百萬富翁們），他們開始為孩子鋪設國際化教育的道路。
另外，我們看到全球化和就業力成正相關的趨勢，這也帶來更大的全球語言學習市場，未來10年將有20億人學習英語，到2018年全球英語語言教學支出將達到800億美元。而英語語言講學的發展方向是線上線下的混合式教學。
教育支出私有化，更關注教育回報率
報告預測，全球范圍內國家教育體系正在衰退。從過去30年的發展，平均每個學生分到的教育投資穩健增長，但是識字能力和數學能力，并未得到很好的改善。公立學校的教學質量和教師缺勤率極高。世行預測，由于缺乏高質量的公立教育，發展中國家的私立學校將加速發展。
而同時我們也看到了一些代表21世紀的創新性學校的興起，包括斯坦福的OHS，荷蘭的Steve Jobs學校、秘魯的Innova Schools、Minerva等等。這些學校挑戰既有的學校體系，試圖顛覆傳統的課堂和教學方法。
教育科技估值和投資：興致盎然
過去五年全球教育產業的并購，還是集中在北美市場，占所有并購的一半以上。2015年全球教育行業并購達到69起，交易額近70億美金。而整個教育科技行業2015年有23起并購，交易額達到31.4億美金，2014年教育科技的并購的交易額是69.78億美金。股市中驅動溢價估算的因素包括科技含量以及市場增長規模。當然教育市場本身面臨的產業結構性阻礙也會印象估值。而在融資方面，2015年教育科技全球融資近30億美金，主要發生在北美和亞太。
亞洲將是教育科技產業的下一個增長點
對于全球，報告預測北美是全球創新步伐的領導者，而歐洲則擁有教育品牌優勢；拉美已經建立了互聯網基礎建設將驅動教育科技的發展；而在非洲，對教育和技能的廣泛市場需求，在一定程度上會驅動移動互聯基礎設施建設。亞洲會是不容忽視的增長點，而中國是新型教育技術的領先者和關注的焦點。
亞洲總人口有44億，占世界人口的60%，K12的學生達6億，是美國的10倍；學英語的人數達4億人口，超過說英語的美國人。報告預測，2020年中國家庭的教育費用開支將超出現在的6倍，而東南亞是移動設備覆蓋率預計增長5倍，移動數據消費預計增長8倍。
