昨天，我去參加在金蝶舉辦的百家大講堂，碰到了很多愛學習的DISC雙證班的小伙伴。中午吃飯的時候，我、米肖和寧夏就聊起了學習的話題。
因為最近雙證班有很多的福利包班學習，所以我們也是蠻拼的。像我，從5月份到7月份，每個月都去魔都學習一次。接下來，我還要參加國慶的4D包班。另外，我之前學的五維教練領導力接下來也會有“NLP”、“優勢教練”等包班課程，這是學習停不下來的節奏。
正如米肖妹妹所說，“學習是一種病，得治”。
我對此是同意的，同時我認為治好學習這種病的解藥在我們心中。
雖然最近上了很多的課，但我也不是饑不擇食的。
7月9號晚上，我跟朋友遵義聊天提到，我報的課程都是我自己真正需要的。
5月份參加“新媒體運營”的課程，是因為我確實想往這個方向發展。7月7號，我通過寫作在大魚號開始變現；如無意外，下周中我也可以通過寫作在網易號變現了。
6月份參加“結構思考力”的課程，是因為我被李忠秋老師在“超級個體”的一句話打動。他說：“我們寫文章，之所以要寫很久和寫不好，是因為我們沒想好，沒想好就是思考時沒有結構”。這句話說的就是我，之前我寫一篇文章要花四五個小時，有時甚至要四五天。學完結構思考力后，我現在一天寫四五篇文章不在話下。
7月份參加“故事的力量”的課程，是因為我確實想提高在分享時說故事的能力。6月份，我曾被人吐槽說我分享的內容太蒼白無力，讓人根本記不住。她指的是我說得無趣，只說干貨她們不愛聽。好吧，我改還不行嗎？學完這個課程后，我更多時候用“故事的思維”去和別人溝通、去做分享，效果確實比之前好太多。
昨晚，朋友露西說在哪里學習都看到我。事實是我確實比她愛學習，對我而言，學習之后內化成自己的東西，并積極運用后實現變現是我所追求的。
